元気な子(小4)
6人欠席。静かに筆を運んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 原稿を願いします(小6)
卒業文集の原稿をたのまれました。受け取りに来た6年生。お礼を述べて去って・・。
![]() ![]() 三角形の面積を求めよ(小5)
工夫したところは・・・。「こことここ」?「赤の部分と青の部分です」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 硬筆練習(小2)
書き初めの練習です。一文字ずつ・・心を込めて。
![]() ![]() ![]() ![]() 座標、空間図形への応用(中3 数学)
2点間の距離、正四角錐への利用。質問されても・・。
![]() ![]() ![]() ![]() 日本海溝ってどこにある(中2 社会)
日本の地形(山脈、海)を学習中です。地図を広げて・・。
![]() ![]() 図書の貸し出し(中1)
冬休みの本の貸し出しを行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 本の紹介(小学部)
おすすめ本朝会。低学年(吉田先生 クリスマス)中学年(木庭先生、来年の干支)高学年(杉本先生、長編物語)。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールで遊ぼう(小12年 体育)
合同体育です。楽しいな!
![]() ![]() ![]() ![]() ワラを使って(小5 総合)
正月の飾りができたらいいな。
![]() ![]() ![]() ![]() なんでもできる(小3 図工)
もの作りって楽しいな。
![]() ![]() ![]() ![]() 覚えています(小4社会)
47都道府県の位置と名前を覚えています。
![]() ![]() 何通りあるかな(小6算数)
昨日の社会科見学で起きた事象について考えてみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(月)給食![]() ![]() ・胡麻ごはん ・白身魚の香り揚げ ・薩摩汁 ・八王子産柚子の香り和え ・牛乳 ボールをキャッチ(小34年合同体育)
ネット型ゲームを楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 呼吸を感じて、集中(中2習字)
形を整えて、「きっちり」と書いています。正しい姿勢、正しい筆の持ち方、ゆっくりとした筆づかいが求められます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タイムスリップ(小5総合)
道具を使って、もみすり。唐箕(とうみ)役を送風機が・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 群読(中1国語)
草野心平「河童と蛙」。音のリズムと繰り返しを声に出して感じました。
![]() ![]() 三平方の定理の応用(中3数学)
応用問題の学習、式も長くなってきました。これでどうでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ズバッと答えよう(小2)
九九の学習、先生のカードにすぐに反応できたかな?
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