献立名

　クリームスパゲティ
　ミモザサラダ
　鶏肉とキャベツのスープ
　牛乳

です。
　
　今日のサラダは、「ミモザサラダ」です。茹でたもやし、蒸かしたきゅうり、にんじんを和えて、そこに炒り卵も混ぜて食べるサラダです。小さい炒り卵の粒が、「ミモザの花」のように見えることから、この名前がつきました。カリカリに炒めたパン粉をかけて食べることもあります。
　また、ドレッシングは、横一小特性です。お砂糖のかわりに「はちみつ」を、お酢は「リンゴ酢」を使っています。そして今回は刻んだ玉ねぎも入れています。毎回色々な野菜に合うように、工夫して作っています。

１１月１０日（土）
　この日の展覧会には、小大連携をしている東京家政学院大学の学生さんが手伝いに来てくれていました。
　会場の案内などのお手伝いだけでなく、お忘れになった方へのスリッパの用意の下働きも労を厭わずに遣ってくれていました。

１１月１０日（土）
　子どもたちの作品をご覧になられたあと、斎藤先生は、気さくに図工専科の教員や校長・副校長にも、
「すばらしい作品がいっぱいで、すてきな展覧会ですね。」
と、誉めていただきました。
　子どもたちの頑張りによるものでした。

１１月１０日（土）
　副籍交流をしている八王子特別支援学校と八王子東特別支援学校のお子さんの作品も、じっくりご覧になられていました。　

１１月１０日（土）
　各学年の子どもたちの作品をじっくりご覧になられていました。そして、副校長先生より、作品を仕上げる場面での子どもたちの工夫の様子や頑張っていた姿をお話しました。

１１月１０日（土）
　保護者、地域の方々のほか、市教育委員会の指導担当部長の斎藤先生もご来校いただきました。

１１月１０日（土）
　９日の午後、そして、１０日の午前・午後と展示しました展覧会には、たくさんの保護者の皆様、地域の皆様にご来校いただきました。本当にありがとうございました。

１１月１０日（土）
　移動教室の時の同じように、学校で行った『藍染め体験』で作成したハンカチも展示しました。この『藍染め体験』は、オリンピック・パラリンピック教育とも関連させた『日本の文化伝統のよさに目を向け、発信していく学習』の一つです。
　また、クラブ活動で、手芸料理クラブの児童の作品もありました。
　そして、『副籍交流』をしている市内の特別支援学校に通っている友だちの作品も展示させてもらいました。

１１月１０日（土）
　５・６年生が移動教室での体験学習で作り上げた作品も展示しました。６年生は、日光移動教室で行った『ふくべ細工』を、５年生は、姫木平移動教室で行った和紙づくり体験で作った『うちわ』を壁一面に飾りました。

１１月１０日（土）
　６年生は、袋物づくりを題材に、展覧会の作品づくりをしました。クッションや巾着袋を一所懸命に創り上げました。

１１月１０日（土）
　５年生になって初めて学んでいる家庭科の作品は、『フェルトの小物入れ』です。

１１月１０日（土）
　６年生の子どもたちは取り組んだ立体作品は、『世界にひとつだけのイス』でした。

１１月１０日（土）
　４年生の子どもたちは、テラコッタ粘土で作られた表情豊かな『シーサー』が、お客様をお迎えしていました。そして、５年生の版画や針金を使った立体作品も見ごたえがありました。

１１月１０日（土）
　ザリガニが生き生きとするように工夫しながら描いた『ぼくたちわたしたちのザリガニ』の絵を、３年生は、出品しました。

１１月１０日（土）
　紙袋を使って作った人形には、３年生の子どもたちが作った『おしゃれなぼうし』が乗せられていました。

１１月１０日（土）
　２年生は、紙粘土で『おしゃれなきょうりゅう』を作りました。

１１月１０日（土）
　すみれ学級の子どもたちは、陶芸や校外宿泊で行った恩方の風景を表した共同制作に取り組みました。

１１月１０日（土）
　１年生は、『カラフルパフェ』の立体作品と『　しろちゃん　くろちゃん』の平面作品づくりに取り組みました。

１１月１０日（土）
　体育館いっぱいに飾られた子どもたちの作品が、お客様をお迎えしていました。

１１月１０日（土）
　子どもたちが図画工作や家庭科の授業で、一所懸命作った作品を、保護者や地域の方に見ていただく展覧会（保護者：地域鑑賞日）を行いました。