縄とび検定
11月1日(水)
今日の昼休みに体育委員会による「なわとび検定」がありました。検定を受けたい子供たちが、縄跳びカードをもって校庭に集まってきます。体育委員会さんが一人ずつ検定をし、合格するとサインをしてくれます。 「おしい!あともう少しだね!」 「こういう練習をすると、跳べるようになるよ!」 先生からもアドバイスをもらって、意欲的に練習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童集会(ゲーム集会)
11月1日(木)
今日の児童集会はゲーム集会です。今日のゲームは「王様じゃんけん」です。最初は担任の先生とじゃんけんをし、勝つと次のレーンに進めます。次からは集会委員会の人たちとじゃんけんをし、勝ったら次へ・・・と進んでいき、最後に待ち構えているのは王様です。負けると一番最初の先生の場所から再スタートしなければならないので、子供たちは走り回らなければなりません。王様に勝った子供たちは、ゴールで友達を応援しています。全校児童がじゃんけんで大いに盛り上がりました。集会員会の皆さん、いつも楽しいゲームを考えてくれてありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から(1年 生活科)
10月31日(水)
1年生の生活科の時間に、1学期に育てたアサガオのツルを使ったリース作りをしています。今日はそのリースに、いろいろな飾りを付けました。公園で拾った松ぼっくりや葉っぱの他、きらきらビーズやリボンなどお家から持ち寄った飾りを付けていきます。みんな素敵なリースが出来上がっていました。展覧会で展示します。ぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書週間の取組(代表委員会の友だち計画)
10月30日(火)
6年生の周りに集まって、みんなで絵本を楽しみました。いつもは休み時間のチャイムが鳴ると校庭に飛び出していく子供たちですが、今日は学校中がしんと静まりかえっていました。 「友だち計画」とは、高嶺小の全校児童がみんな仲良く友達になるために代表委員会の児童が話し合い、計画を立ててくれています。くすの木班による読み聞かせもその一つです。高嶺小の児童がみんな友達になれるよう、これからもいろいろな取り組みを計画していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書週間の取組(児童会による友だち計画)
10月30日(火)
読書週間の締めくくりは、代表委員会提案の「友だち計画」によるくすの木班での読み聞かせ企画です。 たてわり班ごとに集まり、6年生が読み聞かせをしてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 稲刈り(5年)2
10月30日(火)
刈り取った稲を多目的室に運んで干します。多目的室には机を組み合わせて作った即席の「はぜ掛け」が設置され。運ばれてきた稲の束を子供たちがかけていきます。窓から差し込むお日様に照らされ、稲の穂がより一層黄金色に光って見えました。 収穫したお米は、これから脱穀、精米などをしておいしくいただきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 稲刈り(5年)1
10月30日(火)
秋晴れの続く天候の中、5年生が稲刈りを行いました。社会科や総合的な学習の時間に農業や米作りについて学習を進めてきました。そして、バケツや畑を使って稲の苗を植え、夏休み中も水やり当番を決めて大切に育ててきました。 すっかり黄金色に成長した稲をみんなで刈り取りました。田んぼにかけていた鳥よけのネットを外したり、バケツ稲で使った土を畑に戻したり、刈り取った稲を束にして結んだりするなど、子供たちは協力しながら作業を進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青少対健全育成標語表彰式
10月28日(日)
地域クリーン作戦の後、高嶺小学校の校庭に集合し、9月に取り組んだ青少年健全育成標語で優秀賞に選ばれた作品の表彰式が行われました。高嶺小からは6年生の作品が選ばれ、表彰を受けました。 「SNS やりすぎ見すぎ 注意しよう」 表彰された4作品のぅち、3作品がスマホやSNSに関する標語でした。それだけ、SNSは小中学生の間でも身近なものになっていることが分かります。SNS学校ルールや家庭ルールを確認し、安全に使用していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域クリーン作戦
10月28日(日)
今日は青少対中山地区の地域清掃がありました。朝は少し雲が出ていましたが、集合する頃には秋晴れの良いお天気となりました。5カ所の各地区から、高嶺小学校を目指してたくさんの児童・生徒と保護者・地域の皆さんがゴミ拾いに取り組みました。道路や歩道に落ちているごみを分別しながら集めていきます。 高嶺小コースでは、中学生を先頭に、白山神社を回って、北野台中央公園の中のごみ拾いをして学校に戻ってきました。公園にはお菓子のごみ袋などが目につきましたが、歩道にはほとんどゴミが落ちていません。地域の皆さん一人一人が意識してきれいな町づくりをしているのを感じます。 これからも積極的に地域清掃活動に参加して、きれいな町をみんなで作っていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 4
10月26日(金)
3・5年生は、学年行事として「介助犬」の出前授業を行いました。 介助犬の仕事や介助犬とのふれあい活動を通して、障害のある人たちの生活について知ったり、自分たちでもできることを考えたりすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 3
10月26日(金)
2年生は地域の方との交流授業を行いました。 校庭では、グランドゴルフを教えていただきました。スティックの持ち方やルールなど教えていただき、ゲームを楽しみました。 また、多目的室では、昔遊びを教えていただきました。輪投げやびゅんびゅんごま、輪ゴムでっぽうなど手作りのおもちゃで遊びました。子供たちは時間を忘れて夢中になって遊ぶ姿がありました。 どちらも地域の方との温かいふれ合いがあり、子供たちも、そして地域の方も笑顔いっぱいの授業となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 2
10月26日(金)
6年生では出前授業が行われました。「やる気を引き出す『魔法の質問』」の授業です。 どんな授業か覗いてみると、最初はペアになり、友だちとの共通点を見付けていきます。 「どんな食べ物が好き?」 「好きな勉強は?」 そんな質問が飛び交い、友だちとの共通点や相違点を書き出していきます。 その後、「何でも叶えられるとしたら、何を叶えたいですか?」 という質問があり、ワークシートにびっしりと書き込んでいました。 「では、それを叶えるために、何ができますか?」 次の質問に、じっと考え込む姿が・・・ こうして、様々な質問が出される中で、どんどん自分自身と向き合い、自分の良さや特徴を明確にさせ、なりたい自分に近づけるために、今、何ができるかを考えていきます。 質問が自分自身のことなので答えやすかったこともあり、笑いあり、笑顔ありで活発に意見が出されました。 「思った以上に、やりたいことやなりたい自分がたくさんあって、びっくりした」 「未来の自分が楽しみになった」 「これからも自分に質問をしていきながら成長していきたい」 など、自分自身を知り、自分の将来を楽しみにしながら成長していきたいという思いが伝わってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 1
10月26日(金)
今日は学校公開があり、朝から多くの保護者、地域の皆さんが学校に来てくださり、子供たちの授業の様子や休み時間の様子などを参観されました。 国語や算数、生活科、音楽や図工、体育など普段の学習の様子をご覧いただきました。今日は保護者の方にも参加していただく場面も設定し、子供たちと一緒に活動していただいた学年もありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8の字チャレンジ 2
10月25日(木)
「がんばるぞ!!」 「集中するよ!」 友達と励まし合い、士気をあげる掛け声が聞こえてきます。また、失敗した友達に、 「ドンマイ!」 「大丈夫?」 と、気遣う優しい言葉かけも聞かれました。 8の字チャレンジを通してクラスの団結が深まっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8の字チャレンジ 1
10月25日(木)
今日の体育集会では、8の字チャレンジを行いました。 これまでに練習してきた成果を発表する場となります。朝から張り切って校庭に飛び出してきた子供たち。自主的に練習に取り組む姿が見られました。 校長先生のスタートの合図で一斉に跳び始めます。校庭中に、掛け声が響いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から(1年 生活科)
10月24日(水)
1年生の生活科の授業で、いきものとのふれ合いの学習をしています。生き物に興味を持ち、自分ですすんでふれ合うことができるようにしたり、いきものの世話をしたり親しんだりすることで、いきものの命を感じることができるようにしたりすることをねらいとして学習を進めています。 今日は学校で飼育しているうさぎの「クロリ」とのふれあい活動をしました。見て、触って、じっくり観察して、クロリの絵を描きました。目はどんな様子?耳は?口は?クロリの周りに集まって観察し、気が付いたことを画用紙に書いていました。 「目の中は黒いけど、周りはちょっと白っぽいよ」 「餌を食べるとき、口をもぐもぐさせながら食べているよ」 「触るとあったかいね」 小さないきものの命をしっかりと感じながら、よく観察し、感じ取ったことを豊かに表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書週間の取組
10月24日(水)
先週から読書週間の取組として様々な活動をしています。その一つとして学校司書の柴田先生が全学級に絵本の読み聞かせをしてくださっています。絵本の題名は「つくよのキャベツくん」です。 キャベツくんが歩いていると、ブタが丸ごととんかつになっている変なものが歩いてきました。ちょびひげまではやしています。いい匂いがしているのですが、ブタヤマさんは怖くて食べることができません・・・。 ふしぎなお話が続いていきます。今日は6年生の読み聞かせでしたが、 「ありえない!」 「うそでしょ!」 と言いながらも、みんなどんどん絵本の世界に引き込まれていきます。学年によって反応は様々ですが、やっぱりみんな、絵本を読んでもらうのは楽しいようです。 10月27日は「八王子読書の日」、そして、今日は、読書の日のコラボ給食で、「とんかつ」と「キャベツ」が出ます。 食でも本の世界を楽しめる一日になりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第6回 学校運営協議会
10月23日(火)
第6回学校運営協議会が開かれました。 学校より、10月から11月後半にかけての学校行事の案内をしました。また、各部会から、花壇整備や焼き芋大会に向けた話題、くすの木教室の活動報告があり、協議委員で情報を共有しました。 2学期は様々な行事があります。学校と地域とが連携しながら進めていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() GJ研修〜先生たちも勉強しています〜
10月23日(火)
パソコン室のパソコンがタブレット型パソコンに入れ替割ったことを受けて、タブレット型のパソコンの使い方や教材の活用の仕方について研修を行いました。軽くて持ち運びも便利となり、いろいろな場面で活用できそうです。効果的な活用の仕方を研修し、授業でITCを使った授業を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子から(3年 社会)
10月23日(火)
3年生の社会科の授業を参観しました。 「お店で働く人」の学習で、スーパーマーケットについて学習していました。 先生が取り出したのは、グミとぺろぺろキャンディーと、ビターなチョコレート。先生から、 「売り場の棚の、どこに商品を並べますか?」 と問いかけられると、しばらくして 「分かった!!」 とたくさんの手が上がりました。 「ぺろぺろキャンディーは、小さい子が買うから、一番下の棚に置いてあると思う」 「ビターなチョコレートは、大人の人が買うことが多いから、一番上の棚でもいいね」 など、考えたり気が付いたりしたことを発表していました。 また、教科書の挿絵を使って、スーパーマーケットの売り場の様子を確かめました。 「野菜売り場に、地産池消って書いてあるよ」 「店員さんが車いすのお客さんを押してあげているね」 挿絵からスーパーマーケットの売り場の工夫や働く人の様子などいろいろなことを発見し、友だちと伝え合う姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |