１・２年生 英語活動 1回目
昨年度に続いて、１・２年生が玉川大学学生による英語活動を行います。年間１０時間の活動でコミュニケーション能力を育んでいきたいと考えています。今日は、その１回目でした。
まずは学習の進め方について確認していました。歌を歌う場面もあり、１・２年生は英語活動を楽しんでいました。 
１年生 プール開き
良い天気になりました。１年生がプール開きを行いました。先生からプールでの約束についてお話に続いて、代表児童が頑張りたいことについて話しました。
気温はだいぶ高くなりましたが、気温は低めでしたので、プールの中には入らず、プールサイドに腰かけてバタ足をする程度の活動としました。 
５年生 次回の調理実習で
５年生が家庭科の調理実習でゆで卵に挑戦します。今日は、ゆで卵を花形に切るための道具の準備をしました。竹串と糸を使います。
５年生 メダカのたんじょう
５年生が理科で「メダカのたんじょう」について学習しています。卵が産まれ、育っているところを観察しています。
５年生が観察しているメダカは、宇宙メダカです。宇宙メダカ研究会から、いただいたものです。毎年、ありがとうございます。大切に育て学習していきます。 
３年生 風の力を調べよう
３年生が理科で「風やゴムのはたらき」の学習をしています。今日は、風が強くなると、風がものを動かす力はどうなるのだろうかを予想し、実験しました。教室や床のマス目の数を数えて、動かす力を数値化していました。
１年生 たし算の本
１年生が算数でたし算の本を作りました。その本には、たし算の問題と絵がかいてあります。
友達同士のたし算の本を見せあい、答えを考える活動をしました。生き生きと活動していました。 
４年生 くらしと水
４年生が社会科で「くらしと水」について学習しています。今日は、水を繰り返し使う工夫について考えました。水を大切な資源として捉えたことでしょう。
6年生 予定通り
今、八王子駅です。予定通りの電車に乗りました。まもなく出発します。
6年生 オリンパスホールに到着
これから、劇団四季の 魔法をすてたマジョリン を見ます。
ホール内は撮影できません。 
芸術鑑賞教室２
後半はお話を交えながらピアノ演奏、歌を鑑賞する時間となりました。
・エリーゼのために ・魔王 ・小犬のワルツ ・女心の歌 ・私の優しいお父さん などを鑑賞し、楽しいひと時となりました。最後にアンコールとして「さんぽ」を全員で歌いました。 なお、この芸術鑑賞教室は、J:COM、八王子市教育委員会、よみっこからの取材がありました。 
芸術鑑賞教室１
芸術鑑賞教室を行いました。９時からは４・５・６年生、１１時からは１・２・３年生とひばり学級の子供たちの鑑賞とし、２回に分けて行いました。
今年の内容は音楽です。日本テレビ「世界一受けたい授業」などでおなじみの青島広志さん（お話とピアノ）と、猿山順子さん（ソプラノ）、小野つとむさん（テノール）の３名による鑑賞教室でした。 前半は、子供たちが体を動かしたり、歌ったりする場面もありました。 ２枚目の写真は、「手のひらを太陽に」を歌っているところです。 
３年生 八王子市の地図
３年生が来週、社会科見学で市内巡りをします。今日は、市内巡りをするところを中心に、八王子市の地図を使って学習しました。来週の市内巡りがより一層楽しみになったことでしょう。
４年生 直線の交わり方で
４年生が算数で「四角形を調べよう」の学習をしています。今日は、２本の直線の交わり方を調べる活動を通して、垂直の意味を知りその弁別をしました。これから、いろいろな四角形についての学習が始まります
６年生 日光林間学校に向けて
６年生が日光林間学校に向けての準備を進めています。今日は、係ごとに集まり、話し合いました。高尾移動教室の経験を活かしています。
１年生 なつだ あそぼう
１年生が生活科の学習で宇津貫公園に行きました。ルールやマナーを守って、公園の遊具や自然物を使って遊びました。
楽しかったのでしょう。学校に戻ってから「みつけたよ お気に入りの○○」を意欲的に描いていました。 
２年生 町たんけん
２年生が生活科の学習で、町たんけんをしています。今日は、保護者の皆様にもご協力いただきながら、学校近隣のスーパーマーケット、コンビニ、保育園、歯科、動物病院などの施設の探検をしました。
写真は、探検から戻り、気づいたことや思ったことなどをまとめているところです。 多数の保護者の皆様にご協力いただき、充実した学習をすることができました。また、各施設の皆様、見学を快く受け入れていただきました。ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。 
自分からあいさつしていますか？
久しぶりの全校朝会でした。４月の全校朝会で校長先生から頑張ってほしいこととしてお話があった「あいさつ」。今日の朝会では、２か月たって子供たちがそれぞれの場面で自分からあいさつができているかどうか、振り返り手を上げました。
・担任の先生や同じクラスの友達に対して ・学年の先生や同じ学年の友達に対して ・校内ですれ違う先生や友達のお父さんやお母さん、お客さんに対して ・朝、交差点で見守ってくださっている旗振りのお父さんやお母さんに対して いずれも「あいさつをしている」という選択肢で手を上げている子供が多数でした。 担任の先生の目から見たらどうでしょうか。自分からあいさつできる子供も増えてきていますが、なかなか自分からはできない子供もいるようです。 七国小学校では、これからもあいさつの指導に力を入れていきます。 
４年生 ダムのはたらき
４年生が社会科で「水はどこから」の学習をしています。今日はダムのはたらきについて学習
しました。子供たちは、映像を通して様々なことに気づきます。 
６年生 漢字の形と音・意味
６年生が、国語で漢字の形と音・意味について学習しています。
・要求 ・野球 ・救助 漢字を組み立てている部分には、音を表すものや意味を表すものがあることを理解します。 
２年生 ともこさんは どこかな
２年生が国語で「ともこさんは どこかな」の学習をしています。絵の中にいろいろな人物がいて、その中からともこさんを捜していきます。
今日は、絵の中から人物を選び、グループの友達に迷子のお知らせをしました。大事なところを落とさずに話したり、聞いたりする学習を意欲的にしています。 
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