いろは坂を通っています。
○から始まる食べ物３つ！というバスガイドさんの問いかけに元気いっぱい反応しています！

日曜ということで一般の観光客も多く、予定より出発が若干遅くなりました。

207段の階段を登り切り、家康公のお墓を見学したり、鳴き龍で鈴のような音を聞いたりと、たくさんの体験を通して学びました！

三猿、陽明門、想像の象です。
見猿、言わ猿、聞か猿に込められた意味などを教わっています。

素晴らしい彫刻の数々です。

五重塔の説明を聞いています。
聞き逃さないように一生懸命です！

昼食をしっかりと食べ、１日目のメインイベント、日光東照宮の拝観が始まります。

八王子千人同心の碑からスタートです。

資料館で国宝を見たり、実際の甲冑をかぶってみたりと貴重な体験ができたようです。

現在、稲荷山古墳の上です。
「前方後円墳は真ん中が凹んでるんだ。」
「あっちの古墳はなんだろう？」
など、たくさん発見があるようです！

無事、さきたま古墳に到着しました。
少し肌寒いくらいですが、これから古墳に登るのでちょうどいいですね。

1.2組は資料館、3.4組は古墳散策からスタートです。

狭山PAで休憩です。
とても順調です。

高速道路に乗ったところで、バスレクが始まりました。
４号車では、ステキなエンターテイナーがレクを盛り上げてくれています。

時間通りに出発式が始まりました。
集中して話を聞くなど、素晴らしい態度でのぞんでいます。

さすが６年生！

今日の献立は、コッペパン・八王子ナポリタン・野菜のスープ煮・冷凍みかん・牛乳です。毎月１９日は、「食育の日」です。明日は、ワールドカップのコロンビア戦があるため、本日食育の日の取り組みで、はちナポを献立に入れました。はちナポ（八王子ナポリタン）は、新しいご当地グルメで、たっぷりの刻み玉ねぎが入っていること、八王子でとれた食材を使用していることが特徴です。給食では、生の刻み玉ねぎを入れるわけにはいかないので、後からさっとゆでた角切り玉ねぎを加えました。はちナポだけで主食になる量は作れないので、パンにはさむ量にしました。今日の地場野菜は、ナポリタンのピーマンと、野菜のスープ煮のキャベツです。

新聞紙をならべたり、つないだり、やぶったり、まるめたりして
しんぶんしとなかよしになりました。

中学校のアジサイがキレイに咲き、６年生の出発を見守ってくれているようです。

集合時刻に合わせて少しずつ子供たちの声が聞こえてきたような気がします。

元プロ野球選手のギャオス内藤選手と本間選手を講師にお招きし、キャッチボールクラシックを行いました。
あいにくの雨により、体育館での開催となりましたが、とても盛り上がりました。

ボールの握り方やキャッチの仕方を学んだり、実際にチームで回数を競ったりしました。
チーム毎に作戦を立て、短い時間の中で記録を大きく伸ばしました。

今日の名言は、「ピースサイン。からの二等辺三角形がある！」です。
ぜひ、お子さんに聞いてみてください！

６年生は，４月いっぱい１年生の朝のしたくを手伝ったり，一緒に休み時間に遊ぶなど，長い時間を過ごしてきました。

１３日（水）朝，１年生がそのお礼と，日光での好天と無事を祈っての照る照る坊主を送ってくれました。素敵なプレゼントに６年生もとてもうれしそうで，とても張り切っていました。

いよいよ明後日は日光へ出発します。
今日は，キャンプファイアで踊るダンスの練習をしました。
レク係が企画し，説明。
「ジェンガ」に「オクラホマミキサー」
照れながらも，楽しんで踊っていました。

　４年生は社会科で、４７都道府県の名前を覚えます。まずは地図帳で確認しながら、ワークシートを埋めていきました。（早く終わった子供たちは都道府県かるたをしています。）
　しかも！都道府県に使われている漢字も４年生で学習することになりました！新潟県の「潟」の字も、栃木県の「栃」の字も、漢字で書くのです。
　学習内容は盛りだくさんなのですが、子供たちはとても楽しそうです。
　ご家庭でも話題にしてみてくださいね。

　クラスの友達が持ってきてくれた新聞を、みんな集中して読んでいます。
　４年生の国語の学習では、「新聞を作ろう」という単元があります。その学習の初めとして、みんなで新聞を読み合い、工夫について話し合いました。
　目を輝かせながら、情報を得る楽しさを感じているようでした。
　新聞の工夫に気付き、読む習慣が付いていくともっと知識を得ることができますね。

日光林間学校に向けてのしおりの内容確認，旅程確認をしました。
仕事を分担し，一人一人がつくり上げた作品です。

６年生は６月１７日（日）の朝，出発します。