5月22日（火）。

筆算の仕方を考えます。

「４５−１８」
これまでの計算の仕方では、一の位の計算ができません。


授業風景です！　算数（5月22日　2年生編）PART３

5月22日（火）。

5月17日・木曜日、5校時です。
2年生の教室の様子です。

算数の学習中です。


授業風景です！　算数（5月22日　2年生編）PART２

5月22日（火）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が、どこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」を超えるようです。
暑い一日になりそうです。


授業風景です！　算数（5月22日　2年生編）PART１

5月21日（月）。

運動会当日、子供たちの元気な歌声が校庭に響きます。

天気予報によると、5月26日・土曜日は「晴れ」の予報です。
楽しみです！


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART６

5月21日（月）。

先生「紅組、白組、一緒に歌うよ。」

元気な声が体育館に響きます。
紅組も白組も、迫力があります。


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART５

5月21日（月）。

”ぼくらは　白い稲妻だ　
　突き進む　光の矢
　雷の音　とどろかせ
　元気いっぱい　がんばろう！

白組の歌詞です。


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART４

5月21日（月）。

”ぼくらは輝く　太陽のように
　燃え上がる希望　力いっぱい頑張ろう”

紅組の歌詞です。


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART３

5月21日（月）。

音楽委員の子供たちが伴奏をします。
運動会で歌う「応援歌」を歌います。

”ゴーゴーゴー”です。


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART２　

5月21日（月）。

5月17日・木曜日、児童集会です。
午前8時20分、体育館に子供たちが集まります。

音楽集会です。


ゴーゴーゴー！　運動会の歌（5月21日　児童集会編）PART１　

5月21日（月）。

”自分をだいじに　人をだいじに　ものをだいじに”

図工室に掲示されている言葉です。
子供たちは、図工の時間が大好きです。


授業風景です！　図工（5月21日　2年生編）PART５

5月21日（月）。

図工担当の先生は、子供たち一人一人に寄り添います。
一人一人に的確なアドバイスをします。


授業風景です！　図工（5月21日　2年生編）PART４

5月21日（月）。

「イロイロカード」の製作中です。

パステルを使い、正方形の紙に色をしっかり塗ります。
色を塗った紙を画用紙に貼ります。


授業風景です！　図工（5月21日　2年生編）PART３

5月21日（月）。

5月16日・水曜日、3校時です。
図工室の様子です。

2年生の子供たちが学習中です。


授業風景です！　図工（5月21日　2年生編）PART２

5月21日（月）。

今日も、朝から、すごくいお天気です。
青い空には、白い雲が浮かんでいます。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。
穏やかな一日になりそうです。


授業風景です！　図工（5月21日　2年生編）PART１

5月19日（土）。

子供たちが、興味関心を持続できるように、担任の先生は工夫します。
子供たち一人一人に寄り添いながら、指導をします。

子供たちも一生懸命です。


授業風景です！　国語（5月19日　5年生編）PART５

5月19日（土）。

工夫して読みます。
何回も読みます。

子供たちは、教材を読むことで理解が深まります。


授業風景です！　国語（5月19日　5年生編）PART４

5月19日（土）。

説明文の学習です。
教科書を読みます。

先生が一人で読みます。段落ごとに区切って、先生に続けて読みます。子供たちは立って読みます。ペアで読みます。


授業風景です！　国語（5月19日　5年生編）PART３

5月19日（土）。

5月16日・水曜日、2校時です。
5年生の教室です。

国語の学習中です。


授業風景です！　国語（5月19日　5年生編）PART２

5月19日（土）。

今日は、朝からいいお天気です。
雲の切れ間からは、青空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。
風が強い一日になりそうです。


授業風景です！　国語（5月19日　5年生編）PART１

5月18日（金）。

担任の先生は、子供たちに寄り添います。
穏やかで優しい表情です。

子供たちは安心して、自分の思いや考えを発表します。
学級の雰囲気作りは、すごく重要なのです。


授業風景です！　道徳（5月18日　3年生編）PART５