解説員さんのお話
雨が降り始めました
いただきます
キリン
オリエンテーリング
到着しました
2年生 出発します
１・２年生 学校探検
学校公開の際、ご覧いただこうと考えていた学校探検を行いました。２年生が全体の進行も立派に行いました。校内の様々な場所の探検も、１・２年生がしっかりと手をつなぎ、仲良く行うことができました。
５年生 おいしい楽しい調理の力
５年生が家庭科の学習で、お茶を入れ、だんらんを楽しくする工夫について学習しました。包丁の使い方をしっかりと学習してからフルーツを切り、お茶を入れました。
自分で調理をして食べること、飲むことを経験し、うれしかったのでしょう。たくさんの笑顔を見ることができました。 
高学年 体力づくり
気持ちのよい爽やかな朝となりました。今日は、高学年の子供たちが体力づくりのために校庭で元気よく活動しました。
適度な運動は、体にも心にも効果があると言われています。１時間目からよいスタートができそうです。 
３年生 運動会に向けて
各学年、運動会に向けての準備を少しずつ進めています。写真は、３年生が運動会の表現の学習をしているところです。まずは教師の動きをよく見ることから始めています。
本格的な練習は５月になってから始まります。５月は通常の時間割ではなく、体育の時間が多い特別な時間割で進めることになります。 
歯科検診中！
今日は、２年生、６年生、４年生１・２組の歯科検診の日です。子供たちは一列に並んで静かに自分の順番が来るのを待っています。
本校は、例年、保護者の皆様のご協力のおかげで東京都学校歯科保健優良校として表彰されています。 
６年生 理科 物が燃えるとき
６年生が理科で「物が燃えるとき」の学習をしています。今日は、ビンの上はしっかり蓋をして、下を大きく開けるとろうそくの炎はどうなるのか、実験をしました。
子供たちは炎の様子を注意深く見ていました。植物体を空気中で燃やすと空気の入れ替わるところでは燃えるが、入れ替わらないところでは燃えなくなってしまう現象が見られました。このことから、燃える前後の空気の性質を調べていくことにつなげていきます。 
１年生 ひらがなの学習 「の」
１年生はしばらくの間、ひらがなの学習をします。読み方、書き方、言葉集めなど、一文字一文字丁寧に指導しています。
今日は「の」の学習をしました。「の」のつく言葉は、 ・のり ・つの ・きのこ ・のこぎり ・のはら いろいろな言葉を１年生は知っているようです。 
４年生 音楽 音を合わせて
４年生が音楽の学習で合奏をしました。伴奏や友達の音を聞きながら、音を合わせて演奏していました。
２年生、ひばり学級 体力づくり
水曜日は低学年とひばり学級が朝の時間に体力づくりをします。今日は、まだ朝のしたくに時間がかかる１年生は参加していません。
子供たちは元気いっぱい体を動かしていました。３枚目の写真は、２年生が体力づくりの時間の終わりに先生の話を聞き、振り返りをしているところです。 
２年生 算数 たし算のひっ算
２年生が算数でたし算のひっ算について学習しています。具体的な場面に基づいて計算の意味や計算の仕方を考えさせてから、筆算を指導しています。
・計算の意味を理解する ・計算の仕方を考える ・計算に習熟し活用する これらのことをしっかりと指導することを大切にしています。 
委員会紹介
今日の集会は、委員会紹介でした。各委員会の委員長の児童が活動内容とお願い等について話しました。全員、マイクがなくても全校児童によく聞こえる声で堂々とした態度で話していました。全校児童によく伝わったことと思います。さすが委員長です。
６年生 リレー
６年生が体育でリレーをしています。テークオーバーゾーン内で、減速の少ないバトンパスをすることを目標に頑張っています。
月曜日の朝は読書
月曜日の朝は、読書をする時間です。落ち着いた気持ちで、一週間がスタートします。
写真は４年生の様子です。物音ひとつ聞こえません。集中していました。 
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