全校朝会 7月5日 その1
台風が過ぎ去りお天気になりましたが、校庭の状態がよくないので、体育館で全校朝会を行いました。
校長先生からは、1学期の間にできるようになったことを振り返り、自信をもって夏休みに入れるようにしようという話と雨の日の交通安全についての話がありました。 次に、4年生が3年生の時に取り組んだ交通安全絵画コンクールで入賞した4名の児童が表彰されました。 その後、5年生に転入してきた児童の紹介がありました。十小に早く慣れて、楽しい学校生活が送れるようになるといいですね。 最後に、ボランティア委員会より、難民の子供たちのための子供服回収のお願いがありました。8月末まで行います。ご協力をお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日 3年生理科見学− 7![]() ![]() ![]() ![]() 炎天下ではありましたが、途中で具合が悪くなる子供がいなかったのは何よりでした。 今度はエアコンの効いた教室でまとめの作業です。 みんな、とってもがんばりましたので楽しみにしていて下さい。 7月3日 3年生理科見学− 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昆虫生態園に来ています。 温室の中で何千頭もの蝶が飛び交っています。 子供たちは、最初は感動していましたが、実はそればかりではいけません。 事前に課題が出ていました。成虫の蝶だけでなく、幼虫や卵を探さなければならないのです。 汗をかきながら、一生懸命探しています。これからは、八王子にいる虫を見る目も変わってくることでしょう。 7月3日 3年生理科見学− 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昆虫ホールは、今、3年生たちの声でいっぱいになっています。 もともと虫が大好きな子、虫はちょっと苦手な子、それぞれに虫とのふれあいを楽しんでいます。 ナナフシ、カマキリ、コオロギ、チョウの4種類昆虫と触れ合うことができました。どのように触れ合うか、帰ったら子供たちに聞いてみてください。 7月3日 3年生理科見学− 3![]() ![]() ![]() ![]() 1組と2組は、昆虫館を先に見学します。 インストラクターの方が虫との触れ合い方や注意することを教えてくださいました。 小さな虫の気持ちを考えて接することが大事なのだそうです。 7月3日 3年生理科見学− 2![]() ![]() ![]() ![]() 多摩動物公園に到着しました。 今日の目的は、動物の観察ではありません。昆虫についての学習です。 子供たち、ワクワクしています。 7月3日 3年生理科見学− 1![]() ![]() ![]() ![]() 梅雨の中休み、ほどよく太陽が隠れて、最高の校外学習日和となりました。 暑いですけれど。 今日は理科見学のため多摩動物公園に出かけます。 先日の社会科見学での経験を生かし上手に行ってきたいと思います。 縦割り班活動 6月29日 その3
中遊び(だるまさんが転んだ、なんでもバスケット)、校庭の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班活動 6月29日 その2
中遊び(ハンカチ落とし、命令ゲーム、震源地ゲーム)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班活動 6月29日 その1
掃除時間と昼休みの時間を使って、第2回目の縦割り班活動が行われました。
今回から、教室と校庭に分かれて活動します。どの班も、6年生から遊びのルールを説明してもらい、楽しそうに遊んでいました。6年生は、計画を立てたり、下学年の子供たちに教えたりしながらリーダーとしての役割を学んでいきます。5年生以下の子供たちも、指示をしっかりと聞いて、協力して仲良く遊べるよう異学年交流を通して学んでいきます。 写真は、外遊び(ルール説明、じゃんけん列車、大縄跳び)の様子 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童集会 6月27日
今日は、朝、児童集会がありました。
まず、6月の生活目標「雨の日の過ごし方を工夫しよう」への取り組みについて、5年生の代表児童から発表がありました。 各クラスの目標は、「うるさくなりすぎないように教室で遊ぼう」「校舎の中では、騒がず静かに過ごす」「雨の日は、図書室で本を読んだり、教室で静かに過ごす」でした。 十小のルールを守り、高学年としてどのように過ごしたらよいのかを話し合い、目標に向かって室内で静かに過ごそうという意識が出てきたことも発表されました。 次に、図書委員会からの発表がありました。 『いいから、いいから』という絵本の絵を舞台の壁に映し、映像に合わせて図書委員が読み聞かせを行いました。出てきたお化けに、おじいさんがマッサージをしてあげたり温泉に誘ったりしてやさしく接待をするほのぼのとしたお話でした。終わった後、その話にまつわるクイズを図書委員が4問出し、みんなで話の内容を思い出しながらクイズに答えて楽しむこともできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 救命救急法講習会 6月26日
水泳のシーズンになりました。26日の放課後、消防署の方々に来ていただき、救急法の講習会を行いました。意識がないことが分かったらすぐに、119番通報とAEDを持ってくること、呼吸がないことを確認してすぐに心臓マッサージ、AEDの装着と操作を行うことなど、一連の動きが、担任相互の役割分担と協力によっていつでも慌てずに行えるよう、毎年練習を重ねています。今年も事故なく、安全に水泳指導を行って行きたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/24学校公開の、落し物です。![]() ![]() ![]() ![]() 2点、落し物が届いています。お心当たりの方は職員室までお越しください。 図書ボランティアの方々による「おはなし会」 6月22日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 水道キャラバン 6月22日
東京都水道局の出前授業「水道キャラバン2017」が行われました。
4年生は社会で「水」の学習をしています。蛇口から当たり前のように出てくるきれいな水は一体どこからどのように私たちのもとへ届くのかなどを学びます。 1時間目は家庭での水の使われ方、私たちのもとにどのようにして水が届くのか、東京の水道の震災対策や歴史を、動画を使いながら楽しく学ぶことができました。 2時間目は、自分たちで汚れた水をきれいにする実験をしました。濁った水に薬品を入れて撹拌していくと汚れがどんどん沈殿していきます。子供たちからは驚きの声があがりました。さらに石や砂などで作られた濾過器にその水を通すと、透明な水があらわれ、実験を通して濁った水がきれいな水道水になる過程を実感することができました。 今後の学習や生活にこの体験が生かされることでしょう ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 川の学習 6月21日
4年生は総合の学習で浅川を使って「環境調査隊 川の学習」を行います。
第1回目の川の学習では、エコ広場や水辺の楽校の方々に協力していただき、グループごとに川の周りの様子を調べました。水温や水深を測り、魚や水生昆虫などの生き物採集を行い、図鑑を基にどんな生き物が棲んでいるのかも調べました。 最初は川に入るのにおっかなびっくりだった子供たちもどんどん網に入る生き物に夢中になり、楽しそうに活動していました。 今後は今回の調査を基に疑問を出し、2回目の川の学習に向けて各自の課題を決めて調べ活動を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ運動 6月20日
「おはようございます。」「おはようございます。」元気な朝の挨拶が聞こえてきます。今日と明日の2日間、代表委員会の取り組みとして「朝のあいさつ運動」が行われています。3年生以上の代表委員の子供たちが、中央昇降口と東昇降口に分かれ、ポスターをもって率先して挨拶の声かけをしています。自分からすすんで挨拶のできる子供たちが増えてくるとうれしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夢・未来プロジェクト 6月19日 その3
最後に子供たちからの質問に答えてもらって終わりました。小田島先生、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夢・未来プロジェクト 6月19日その2
その後、実際に自転車に乗って実演してくださいました。そして、低学年はヘルメットの正しいかぶり方を教えてもらいました。中学年は自転車の正しい基本姿勢と乗り方を教えてもらい、代表の2名の児童が実際にマウンテンバイクに乗って上手に1本橋を通過しました。高学年は2名の児童が小田島先生と1本橋とジグザグコースのタイムを競いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夢・未来プロジェクト 6月19日 その1
オリンピック・パラリンピック教育推進事業「夢・未来プロジェクト」を実施しました。講師は、北京とロンドンオリンピックのマウンテンバイク「タイムトライアル」競技に連続出場された小田島梨絵先生です。2時間目に低学年、3時間目に中学年、4時間目に高学年と、3回に分けてお話を聞きました。
まず初めに、マウンテンバイクの競技について、動画や写真を見ながら説明してくださいました。小田島先生は、大学生になってからマウンテンバイクに出会い、その競技の楽しさにのめりこみ、つらいことにも挑戦してオリンピック選手という夢をかなえたそうです。子供たちにも、自分の好きなことを夢にして、夢に近づけるように一生懸命頑張ることの大切さを教えてくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |