シーサイドで、お弁当を美味しくいただきました。

体験コーナーの後、イルカのショーを見ました。

体験コーナーの後、イルカのショーを見ました。

ナマコやヒトデを触って観察しました。

新江ノ島水族館に着きました、これから体験学習です。

いいお天気の中、校外学習に出発しました。どんな体験ができるか楽しみです。

　２年音楽科「３６５日の紙飛行機・エルクンバンチェロ」　もうすぐ３年生と思える合唱と合奏を聴かせてくれました。

　５年国語科「すいせんしよう」　自分のおすすめ等、友達に紹介したいことをスピーチにまとめ、リハーサルを４人の友達にしました。発表の仕方や質問の仕方等、学習したことをよく生かした発表ができていました。また、良かったところ等、振り返りもよくできていました。

　５年理科「電磁石のはたらき」　関東電気保安協会の出前授業です。電気についての学習の後に、クリップモーターを作りました。

　今朝は、保健給食委員会の集会がありました。手洗い大切さや仕方についての説明や元気度チェッククイズ等、充実した内容の集会でした。

　２年生活科「電車にのろう」　映像をみながら、切符を買ったり、入場してホームを見つけたり、生活科見学の事前学習をしていました。

　１年国語科「たぬきの糸車」　読み取ったことを発表したり、話し合ったりしてすすんで学習していました。

ひまわり学級図画工作科「わたしの地図」　自分の気持ちや感じたことを小さな絵にして、集めて貼って、画用紙に私の地図を作ります。すすんで表現していました。

　３年図画工作科「ガラクタの王様」　材料の形を生かして面白い王様がたくさんできました。

　１年音楽科「きらきらぼし」　いろいろな音の高さの木琴と鍵盤ハーモニカの合奏を聴かせてくれました。

　６年国語科「海の命」　あらすじをつかみ、父の人柄が分かるところを見つけて、「どんな人柄か？」「太一は父をどう思っていたか？」話し合いました。

　今朝は、全校で長縄集会でした。３分間で何回連続跳びができるか？クラスごとに一生懸命に取り組んでいました。

　今朝は、全校で長縄集会でした。３分間で何回連続跳びができるか？クラスごとに一生懸命に取り組んでいました。

　今朝は、全校で長縄集会でした。３分間で何回連続跳びができるか？クラスごとに一生懸命に取り組んでいました。

　今朝は、全校で長縄集会でした。３分間で何回連続跳びができるか？クラスごとに一生懸命に取り組んでいました。