9月4日 全校朝会の話から

校長室前に設置される[きくよさん]について
これは、みんなの気持ちをいつでもきくよ・・から[きくよさん]と名付けました。
「みなさんが、がんばったこと、うれしかったこと、かなしかったことなどを、きくよカードにかいておしえてください。おへんじをしたいので、かならず、( )ねん( )くみ なまえ(しめい)は書いてください。」

さっそく[きくよさん]には、メッセージが届いていました。「やさしい人になりたい。」という気持ちや、「よいクラスにしたい。」という真剣な思いが伝わるメッセージでした。

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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 6

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。6年生の様子
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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 5

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。5年生の様子
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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 4

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。4年生の様子
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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 3

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。3年生の様子
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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 2

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。2年生の様子
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9月1日 新学期スタート時の午後補習3日目 1

補習も最終日となりました。3日間続けて通う子供たちも多く、意欲的な姿に感心しました。1年生の様子
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9月1日 学校の様子 3

自分たちで学習問題をつくって、授業を展開しようとしたり、それぞれの考え方を出し合いながら、学びを深めていこうとしたりする様子に、頼もしさを感じます。
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9月1日 授業の様子 2

ALTのラディム先生との2学期の学習が始まりました。また、ハッピーフェスティバルや音楽会にむけての話し合いも熱心に行われていました。
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9月1日 授業の様子 1

週末の疲れも見せず、皆はりきって学習していました。
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9月1日 休み時間の様子

8月31日から9月4日まで、夏休み自由研究工作展が開催されています。地域の皆さま、ご家族の皆さま、是非ご来校ください。休み時間は子供たちも自由に見学することができます。校庭でも皆元気に遊んでいました。
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9月1日 地域の教育力 そろばん体験 4年生

本日は、地域のそろばんの先生をしていらっしゃる佐藤先生に、4年生のゲストティーチャーとしてご来校いただきました。電卓等便利な道具は出てきますが、そろばんは計算をするだけではなく、脳によい影響があること等再び注目されているといわれています。よい学びとなりました。
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校庭の虫を調べよう

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生活科で、校庭の虫取りをしました。
カエル、バッタ、カマキリなどを捕まえて観察しました。
いろいろな虫が棲んでいることがわかりました。

8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 6

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。
6年生の様子

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8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 5

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。
5年生の様子

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8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 4

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。
4年生の様子

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8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 3

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。
3年生の様子

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8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 2

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。2年生の様子
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8月31日 新学期スタート時の午後補習2日目 1

2学期始まってすぐの3日間、2時から3時まで、毎年恒例の希望者向け算数の補習を行っています。それぞれの学年で工夫しながら、皆一生懸命学習しています。1年生の様子
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8月31日 授業の様子

真剣に学ぼうとしている各学年の子供たちの姿に、感心します。
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