１年生が国語で日付と曜日を読んだり書いたりする学習をしました。プリントにしっかりと書き込んでいました。

・指示に従って、作業が予定どおり進むように（つとめる）。
　勤める、努める、務める

・温かいスープが（さめる）。
　覚める、冷める

　（　　）の中を正しい漢字にする学習をしました。意味を考えながら、漢字を選ぶことができました。

　

　１年生に体力テストの個人票を返却いたしました。ご覧いただけたらと思います。
　なお、学年としての分析や体力向上に向けての取組につきましては、学校便り１２月号に掲載しています。

　水曜日の朝の時間は、低学年とひばり学級が体力づくりをしています。今朝はこの冬一番の冷え込みでした。青空のもと、子供たちは寒さに負けず元気よく体を動かしていました。

　３年生が保健で「健康によい一日の生活」について学習しています。規則正しい一日の生活リズムをつくり、それを毎日続けていくことが大切であることを学びました。

　八王子市では、市独自の学力定着度調査を実施しています。小学校では４年生が対象です。
　以下のことを目的にしています。
•児童が自らの学習定着度を認識することで、確かな学力を身に付けるための目標や課題を明確にする。
•児童の主体的な学習習慣を身に付ける。

　今日は、学力定着度調査の実施日でした。４年生は１時間目から集中して問題に取り組んでいました。

　５年生が昨日の社会科見学で学習したことをまとめています。資料やメモをもとに丁寧にまとめていました。

無事、帰ってきました。既に5年生は下校しています。予定よりも学校到着が遅れ、ご心配をおかけしました。

1時間近く遅れての出発です。渋滞していないことを願っています。

だいぶ遅くなりました。いただきます。

洗剤のはたらきを実験で確かめます。

少ない洗剤、少ない水で洗うことができる4つの工夫を学んでいます。

工場内の見学が終わり、復習をしています。

ヘッドフォン、帽子などの準備が終わったら出発します。

見学が始まりました。撮影してもよいのは、この部屋の中だけです。まずは、映像を通して学習します。

30分遅れての到着となりました。

渋滞のため、大幅に遅れています。石川PAでトイレ休憩をしています。

予定どおり、出発します。

　１１時ごろになり、出動した消防士さんたちが戻ってきてくださいました。ポンプ車・子供用防火衣展示、消火訓練、煙体験も実施することができました。

　八王子消防署みなみ野出張所の皆様、ありがとうございました。

　煙体験などできなくなったこともありますが、起震車やＤＶＤ上映、通報訓練・応急救護など、役に立つ訓練を行うことができました。

　今回も、朝早くから多くの保護者の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。