6月13日（火）。

6月12日・月曜日、午前9時半です。
校庭の南側にあるプールの様子です。

小型の車がとまっています。


もうすぐ始まるよ！　水泳（6月13日　清掃編）PART１

＊さらうどん


＊わかめとたまごのスープ


＊くるみこくとう


＊ぎゅうにゅう


★校長室会食★

　きょうもおいしくいただきます！

＊いそごはん


＊さけのちゃんちゃんやき


＊じゃがいものうまに


＊ゆでそらまめ

＊ちゅうかふうたきこみごはん


＊はるさめスープ


＊じゃこだいこん


＊れいとうみかん


＊ぎゅうにゅう

★校長室会食★

６年生の会食です。みんな笑顔がステキです！

＊くろざとうパン


＊ポテトとアスパラのグラタン


＊ミネストローネ


＊しおきゅうり

＊ごはん


＊ぶたにくとたまごのにもの


＊けんちんじる


＊なめたけ


＊ぎゅうにゅう




★校長室会食★

　今日から大好評の「校長室会食」が始まりました！

６年生はみんな慣れた様子で、校長先生との会話も弾んでおりました。

＊きんぴらごはん


＊ホキのごまがらめ


＊ゆばのすましじる


＊あおなのおひたし


＊ぎゅうにゅう

6月12日（月）。

”早寝、早起き、朝ごはん”

リズムある生活をすることが大切です。
今年も夏を元気に乗り切ろう！


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART７

6月12日（月）。

養護「これから暑い日が多くなると思います。」
養護「のどが渇く前に、水分をとってくださいね。」

養護「そして、もう一つ！」


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART６

6月12日（月）。

養護「中休み。外に出る前に、水分をとってください。」
養護「昼休み。外に出る前に、水分をとってください。」

早め早めの対応が大切です。


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART５

6月12日（月）。

養護「水分を口に含んでから体全体に行きわたるまで、20分間かかります。」
養護「『のどが渇いた』と感じて水分を口にしても、体全体に行きわたるまで20分間かかります。」

養護「のどが渇いたな、と感じる前に水分をとることが大切です。」


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART４

6月12日（月）。

養護教諭が話します。

養護「のどが渇いたなぁ、と感じたときはちょっと遅いです。」
養護「のどが渇く前に、水分をとってください。」


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART３

6月12日（月）。

毎週月曜日は、児童朝会があります。
今朝は「保健朝会」です。

”水分をとろう！”


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART２

6月12日（月）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
青い空には白い雲が浮かんでいます。

天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。
過ごしやすい一日になりそうです。


水分をとろう！　保健（6月12日　児童朝会編）PART１

6月9日（金）。

子供たちは45分間、ずっと集中しています。
先生の話をしっかり聞き、ちゃんとノートにまとめます。

あっという間に過ぎた45分間でした。


授業風景です！　社会（6月9日　6年生編）PART７

6月9日（金）。

先生「ちょっとブレイクタイムで宇す！」

担任の先生が教科書に掲載されていない話をします。
子供たちのために調べているのです。


授業風景です！　社会（6月9日　6年生編）PART６

6月9日（金）。

担任の先生は、教室の中をゆっくり歩き回ります。
各グループの話し合いの様子を聞きます。

うなずいたり、アドバイスをしたりします。


授業風景です！　社会（6月9日　6年生編）PART５

6月9日（金）。

「個別思考（主体的学習）→ペア・グループ学習（対話的学習）→全体発表（情報共有）→個別再思考（深い学び）」アクティブラーニング的手法です。

横山第二小学校では、色々な教科の学習で「アクティブラーニング的手法」を取り入れた学習に取り組んでいます。


授業風景です！　社会（6月9日　6年生編）PART４

6月9日（金）。

資料集を読みます。
分かったこと、気づいたことに下線を引きます。

先生「グループで話し合ってみよう。」


授業風景です！　社会（6月9日　6年生編）PART３