これから出発です。秋をたくさん見つけて来ます。

　６年社会科「明治の国づくりを進めた人々」　幕末の日本橋と明治の日本橋の絵を見比べて、気付いたことを話し合い、学習問題を作りました。学習問題：『明治維新は、だれが、どのように、世の中を変えていったのだろう。』

　５年図画工作科「回転版画」　工夫した版画が出来上がり、額縁づくりをしていました。完成間近です。

　２年音楽科「聖者の行進」　パートごとに一生懸命練習して、最後は全員で合わせました。

　５年国語科「書写」　『文庫』という字を練習しました。はらいやとめに気を付けて、丁寧に練習していました。

　４年算数科「わり算」　２学級３展開習熟度別の授業です。今日は、どのグループも習熟のための練習問題に取り組んでいました。

　２年算数科「かけ算」　文章問題にチャレンジ、立式の仕方や言葉の式など、話し合いながら学習していました。

　１年生活科「リースをつくろう」　大切に育てたアサガオのつたを使って、リース作りをしました。飾り方を工夫していました。

　秋の清々しい青空のもと、たてわり班でお弁当給食を食べました。

　秋の清々しい青空のもと、たてわり班でお弁当給食を食べました。

　秋の清々しい青空のもと、たてわり班でお弁当給食を食べました。

　秋の清々しい青空のもと、たてわり班でお弁当給食を食べました。

　１年国語科「いちねんせいの　うた」　詩の好きなところを見つけて、理由もつけて、友達に紹介します。読み取ったことを生かして、音読の練習もしました。

　２年生活科「うごくおもちゃをつくろう」　紙コップと輪ゴムで、ゴムの数やはね方を工夫しながら『ピョンうさぎ」を作っていました。

　１年算数科「どちらがおおい」　いろいろなペットボトルの色水の量を比べます。今日はコップ何倍分で比べました。

　５年体育科「跳び箱運動」　取り組む技に対してめあてをもって、友達と教え合いながら学習していました。

　ひまわり学級国語科「ともだちや」　慣用句の学習をしてから、登場人物の気持ちの読み取りを話し合いながら進めていました。

　４年音楽科「人生のメリーゴーランド」　合奏のパートごとの練習の後に、全員で合わせていました。音をよく聴いて、リズムをとりながら、集中していました。

　６年図画工作科「アルミに命をふきこんで」　アルミ板を切ったり、つなげたり、たたいたりして、生き生きとした生き物を作ります。よく考えながら作業していました。

　３年理科「こん虫のかんさつ」　今日は、昆虫の体のつくりなどを映像で見る学習をしていました。