引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.29.4.19 1年生を迎える会 その4

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 3時間目に全校で1年生を迎える会をしました。1年生が3年生手をつないで入場しました。○×クイズ、ジャンケンゲーム、全校合唱、プレゼントなど、楽しい歓迎の行事になりました。最後は、5・6年生の作った馬に乗って笑顔で退場しました。

H.29.4.19 1年生を迎える会 その3

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 3時間目に全校で1年生を迎える会をしました。1年生が3年生と手をつないで入場しました。○×クイズ、ジャンケンゲーム、全校合唱、プレゼントなど、楽しい歓迎の行事になりました。最後は、5・6年生の作った馬に乗って笑顔で退場しました。

H.29.4.19 1年生を迎える会 その2

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 3時間目に全校で1年生を迎える会をしました。1年生が3年生と手をつないで入場しました。○×クイズ、ジャンケンゲーム、全校合唱、プレゼントなど、楽しい歓迎の行事になりました。最後は、5・6年生の作った馬に乗って笑顔で退場しました。

H.29.4.19 1年生を迎える会 その1

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 3時間目に全校で1年生を迎える会をしました。1年生が3年生と手をつないで場しました。○×クイズ、ジャンケンゲーム、全校合唱、プレゼントなど、楽しい歓迎の行事になりました。最後は、5・6年生の作った馬に乗って笑顔で退場しました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 3年音楽科「レイダースマーチ」 楽器を希望して、楽器ごとのパート練習をはじめました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 3年社会科「わたしたちのまち」 地図での向きの表し方について学習しました。東西南北の方位について調べました。

H.29.4.18 学校生活から

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 1年生の給食の様子です。配膳の仕方も上手になり、美味しそうに給食を食べていました。

H.29.4.18 学校生活から

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 1年生の給食の様子です。配膳の仕方も上手になり、美味しそうに給食を食べていました。

H.29.4.18 学校生活から

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 1年生の給食の様子です。配膳の仕方も上手になり、美味しそうに給食を食べていました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 5年国語科「なまえつけてよ」 物語を読んで、場面ごとに分けたり新出漢字の練習をしたりしました。『興』など画数の多い漢字も、丁寧に練習していました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 2年国語科「ふきのとう」 新出漢字『門』『黄』の熟語を考えたり、筆順を練習したりしていました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 4年社会科「水はどこから」 水はどのようにつくられているのか?どのように贈られてくるのか?自分の経験やこれまでの学習をもとにして考え、話し合っていました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 6年 全国学力調査を実施しました。問題に真剣な表情で取り組んでいました。 

H.29.4.18 今日の授業から

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 ひまわり学級算数科 習熟度に合わせて5展開しています。数の学習、たし算、かけ算、わり算など、一生懸命に学習していました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 4年音楽科「旅立ちの時」 リズムや音の出し方に気をつけながら、きれいな合唱を聴かせてくれました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 5年外国語活動「ジャンケンゲーム」 初めての外国語活動の授業でした。英語でジャンケンゲームを楽しんでいました。

H.29.4.18 今日の授業から

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 2年国語科「ふきのとう」 お話の才女の場面を想像しながら、読み取ったことを話し合っていました。

H.29.4.17 朝会講話から

H.29.4.17 朝会講話
 先週、みなさんの授業を見に行くと、どの学年の子供たちも新しい仲間、新しい教室、新しい座席、新しい教科書、新しいノート・・・を前にして、姿勢よく、先生や友達の話をよく聞いて、素晴らしい態度で学習していました。みなさん一人一人が一生懸命頑張った一週間でした。校長先生は、長沼小のみなさん全員に花丸をあげたいと思います。
 今週からいよいよ勉強や運動も本格的に始まると思います。先週までの調子を続けていってほしいと思っています。

 さて、先週の授業の中で3年生の理科と4年生の図画工作科で、校庭に出て春さがしをしていました。植物や生き物の春、この季節の様子をじっくり観察していました。いろいろな気付きもありました。春は、生き物の様子が大きく変化する季節です。ほんの数日で、がらっと変わってしまいます。
 たとえば、桜はどうでしょうか。八王子の長沼の地域では、先週の金曜日にはほぼ満開でした。今日は昨日、一昨日の風邪で大分散ってしまっていますね。さて、桜はこの後どうなっていくでしょうか?
桜の先に花をつけた梅の木はどうでしょうか?すでに緑色の小さな梅の実をつけています。その小さな緑色の梅の実は、大きくなって梅干しや梅酒の材料として使われます。梅の実の変化も観察してみてください。
 さて、パンジー等、春の花はどうなっていくでしょうか?花はこの後実をつけていくのでしょうか?春の花の変化も観察してみてください。
 花だけではありません。ツバメは、今どうしているのでしょうか?ツバメは、渡り鳥だというお話をしたことがありましたが、いつ頃長沼小学校に戻ってくるのでしょうか?季節に合わせて成長していきます。
 蝶々は、まだあまり飛んでいませんが、今どこにいて、どんな様子なのでしょうか?見つけてみてください。
 池のメダカは、どうでしょうか?数は増えていますか?・・・
 カエルは、どうでしょうか?
 トンボは、どうでしょうか?

 今は、4月で春です。5月になると初夏、夏の始まりの季節になります。植物や生き物が大きく成長したり、変化したりする季節になります。よく観察して、自然が変化する様子を学習していってください。

H.29.4.14 今日の授業から

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 5年音楽科「時の扉」 ゴジラとキセキの合奏の楽器希望調査をしてから、『時の扉』のきれいな歌声を聴かせてくれました。

H.29.4.14 今日の授業から

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 4年国語科「白いぼうし」 物語の読み取りの授業です。今日は登場人物について確認したり、全体を場面ごとに分けたりする学習をしました。
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