飛龍 その2 6年図工
日光で鳴き龍を見てきた6年生。
その興奮がまだ残っているうちに 墨で大空を飛ぶ龍をのびのびと描いてもらいました。 どの子の龍も大きくしっかり描けています。 来週、色を塗る予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 飛龍 その1 6年図工
日光で鳴き龍を見てきた6年生。
その興奮がまだ残っているうちに 墨で大空を飛ぶ龍をのびのびと描いてもらいました。 どの子の龍も大きくしっかり描けています。 来週、色を塗る予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジブンイロガミ その4 4年図工
ジブンイロガミで動物を作る授業も
完成を迎えました。 動物だけでなく、空感を出すために それぞれが工夫をしました。 動物の毛並みや色、模様はもちろん、 その工夫も味わってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ジブンイロガミ その3 4年図工
ジブンイロガミで動物を作る授業も
完成を迎えました。 動物だけでなく、空感を出すために それぞれが工夫をしました。 動物の毛並みや色、模様はもちろん、 その工夫も味わってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジブンイロガミ その2 4年図工
ジブンイロガミで動物を作る授業も
完成を迎えました。 動物だけでなく、空感を出すために それぞれが工夫をしました。 動物の毛並みや色、模様はもちろん、 その工夫も味わってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジブンイロガミ その1 4年図工
ジブンイロガミで動物を作る授業も
完成を迎えました。 動物だけでなく、空感を出すために それぞれが工夫をしました。 動物の毛並みや色、模様はもちろん、 その工夫も味わってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 森のワンダーランド その3 6年図工
学校林の木々を拾い集め、
自然材で森のワンダーランドをつくりました。 秘密基地のようでもあり、ツリーハウスのようでもあり、 遊園地や公園のようでもあり・・・ その子のワンダーランドが完成しました。 自然とどう向き合っていくかの答えが見えるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 森のワンダーランド その2 6年図工
学校林の木々を拾い集め、
自然材で森のワンダーランドをつくりました。 秘密基地のようでもあり、ツリーハウスのようでもあり、 遊園地や公園のようでもあり・・・ その子のワンダーランドが完成しました。 自然とどう向き合っていくかの答えが見えるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 森のワンダーランド その1 6年図工
学校林の木々を拾い集め、
自然材で森のワンダーランドをつくりました。 秘密基地のようでもあり、ツリーハウスのようでもあり、 遊園地や公園のようでもあり・・・ その子のワンダーランドが完成しました。 自然とどう向き合っていくかの答えが見えるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きってワクワクめくルンルン その2 2年図工
カッターの使い方も上手になり、
別荘まで挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きってワクワクめくルンルン その1 2年図工
カッターの使い方も上手になり、
別荘まで挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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