３年生から始まったリコーダー学習。今日は、講師の先生から改めて、姿勢、息の強さ、タンギング、指孔のふさぎ方について教えていただきました。
　いろいろな種類のリコーダーを見せてもらったり、講師の先生の演奏を聴かせてもらったりして、リコーダーがますます好きになったようです。たくさん練習して、いろいろな曲がふけるようになりたいという意欲も高まりました。

　１年生が、明日の給食に出される空豆のさやむきを体験しました。
　まず、栄養士の先生から空豆がどんな食べ物なのか、クイズ形式の紙芝居で説明がありました。そのあと、一人３〜４個ずつさやを配ってもらいました。触ったり、においをかいだり、振ってみたり、中にどんな豆が入っているのか、興味津々。ねじってさやを割ることを教えてもらうと、早速さやむきが始まりました。「丸っぽくてかわいい。」「豆はつるつるしてるよ。」「さやの中は、ふわふわだね。」など、気付いたことを口々に話しながら楽しそうに体験できました。明日の給食が楽しみですね。

　３時間目は、１・２・３年生が、「不審者に出会ったら？」という内容で警察の方に来ていただいて勉強しました。
　「いか・の・お・す・し」の合言葉を使って、不審者に出会った時の行動の仕方を分かりやすく教えていただきました。ビデオを見たり、大声を出す練習をしたり、代表の子供がロールプレイをしたりしながら、具体的にどう行動すればよいのか考えることもできました。

　今日は、セーフティ教室が行われました。２時間目は４・５・６年生対象の「スマホ・ケータイ安全教室」でした。NTTドコモのインストラクターの先生が分かりやすく話してくださいました。
　いろいろなことができてとても便利なスマートフォンや携帯電話、ゲーム機など。インターネットにつながっているため、危険なことや人を傷つけてしまうこともたくさんあることを動画やアニメなどで具体的な例を示しながら説明してくださいました。使うときに気を付けなくてはいけないことも学びました。一人一人がしっかりと自覚し、家族や友達ともルールを決めて安全に使えるようになってほしいものです。

　

　４年生は、総合的な学習の時間で「川の学習」をしています。身近にある浅川を観察したり、調べたりすることで、自然環境に興味、関心をもち、すすんで関わろうとする態度を育てています。
　今日は、水辺の楽校協議会、環境市民会議、漁協、市役所の水再生課の方々の協力を得て、『ウグイ』の放流をしました。「大きく育ってね。」の気持ちを込めて、１匹１匹大事に流しました。身近にある貴重な自然を大事にしていきたいです。