２年生活科「大きくなあれ　わたしのやさい」　食育の授業です。栄養士の先生から、グリーンピースをはじめとする豆類の栄養について、紙芝居で教わった後に、今日の給食で使うグリーピースの皮むきをしました。給食が楽しみです。

H.29.5.15　朝会講話
　いよいよ運動会まで２週間となりました。今週からは、時間割も運動会の練習日程となります。ほぼ毎日練習があり、暑さの中元気いっぱい練習を頑張ってほしいと思います。みなさん運動会に向けて、一人一人目標を立てましたか？運動会は、みなさんにとっては校内のオリンピックですね。短距離走では、こんな走りをしたい。団体競技では、協力して対戦相手に勝ちたい。表現の種目では、お家の人や地域の人にこんな頑張っている姿を見せたい。みなさん一人一人の運動会に対する今の思いがあると思います。みなさん一人一人、しっかり目標をもって、練習に励んでほしいと思います。素晴らしい競技と演技を期待します。
　これからは、気温が上がり夏になっていきます。暑くなっていくと、汗をかいたり、のどが渇いたり、みなさんの体も変化します。暑さは、みなさんの体から水分をとります。みなさんの体から、水分がどんどんなくなります。水分をしっかりとりながら練習に取り組んでください。よろしくお願いします。

　また、紅組は白組に勝つ。白組は、紅組に勝つ。そんな気持ちで運動会に参加してほしいと思います。みなさん、勝つためにも運動会に参加しましょう。とても大切なことだと思います。勝っても負けてもいいや、という気持ちはもたないでください。勝つために、競い合いましょう。また、表現の競技など協力することでは、一致団結しましょう。そして、みなさん一人一人が力を出し尽くす運動会を期待しています。

　この後、運動会に向けての会場整備である石拾いがありますね。自分たちが競い合ったり、表現したりする校庭をきれいにしましょう。みなさんがけがをしない会場、フィールドを作りましょう。長沼小学校の子供たちと先生方で安全な校庭にしましょう。よろしくお願いします。

　また、今週は正門の前の道路の舗装工事があります。正門の近くに臨時の門ができて、そこから登下校することになることもあります。警備員の人の誘導に従って、安全に登下校してください。よろしくお願いします。
　

　２年算数科「たし算のひっ算」　２けた同士のたし算のひっ算の仕方を考えたり、問題作りをしたりして、すすんで学習していました。

　４年算数科「角の大きさ」　２学級３展開習熟度別の授業です。三角定規２枚で作った角度のはかりかたを考えたり、コンパスを使って三角形をかいたりしました。

　５年総合的な学習の時間　中央図書館から借りた米に関する本を、図書館司書の先生から紹介してもらいました。

　２年生活科「大きくなあれ　わたしのやさい」　野菜の苗を植えて、気付いたことを話し合っていました。

　４年国語科「大きな力を出す」　説明文の読み取りの授業です。文章の要約の仕方について学習していました。

　ひまわり学級生活単元学習「きゅうりの観察」　これから育てるきゅうりの苗を観察しました・色、大きさ、におい、触った感じなど、よく観察していました。

　６年国語科「時計の時間と心の時間」　説明文の読み取りの学習です。段落ごとに事例についてまとめ、発表していました。

　６年国語科「書写」　『湖』の練習をしました。さんずいとバランスに気を付けて、丁寧に練習しました。

　３年音楽科「ありがとうの花・幸せならてをつなごう」　楽しく歌の練習をした後に、今日は音階について学習しました。

　２年国語科「こまを楽しむ」　説明文を読んで、遊んでみたいこまを見つけて、理由も考えて話し合いました。

　１年国語科「あさのおひさま」　詩をみんなで上手に音読して、詩のまとまり、繰り返しの表現、人にたとえた表現など、詩の中で見つける学習をしました。

　３年算数科「長さをはかろう」　２学級３展開習熟度別の授業です。巻尺で長さをはかったり、長い長さの単位を学習したり、どのクラスも一生懸命に学習していました。

　４年社会科「水はどこから」　今日は、水道局の出前授業を受けました。高度浄水処理のしくみや凝集沈殿実験をしました。汚れた水があっという間にきれいになってびっくりしました。

　４年社会科「水はどこから」　今日は、水道局の出前授業を受けました。高度浄水処理のしくみや凝集沈殿実験をしました。汚れた水があっという間にきれいになってびっくりしました。

　４年社会科「水はどこから」　今日は、水道局の出前授業を受けました。高度浄水処理のしくみや凝集沈殿実験をしました。汚れた水があっという間にきれいになってびっくりしました。

　３年音楽科「レイダースマーチ」　真剣にパート練習を重ね、時々合わせて合奏が本当い上手になってきました。

　１年国語科「ひらがな」　今日は、『う』の書き方と使い方について学習しました。どんな使い方があるかを話し合っていました。

　１年国語科「ひらがな」　今日は、『え』の書き方と使い方の練習をしました。『え』の形の特徴について、話し合いながら学習していました。