１年生が算数で「なかまづくりとかず」の学習をしています。今日は、６から１０の書き方について学習しました。丁寧に書いていました。

　６年生が運動会でお見せする表現は、昨年度と同様、比較的穏やかな組体操的な内容を含んだものにします。
　安全のため、種目ごとに注意しなければならない点を十分に指導し、そのうえ、スモールステップの指導を重ねていきます。今日は、補助倒立の練習をしました。

　５月２日（火）の全校朝会で、校長先生から「あいさつ」についてのお話がありました。前半は、あいさつをすると、仲良くなれたり相手を大切にしている思いが伝わったりすること、あいさつが大切であることについてのお話でした。
　後半は、学校の中にいるとき、学校の外にいるとき、それぞれだれにあいさつをすればよいのか、具体的なお話もありました。
　「あいさつは自分から」
　ぜひ、１年間意識してほしいものです。

学校に帰って来ました。皆、元気です。疲れたのかバスの中では眠った子供もいました。気をつけて下校してほしいと思います。

雷の音が聞こえる間は、室内で過ごしました。これから、学校に向かいます。

しおりにある動物クイズの解説から。子供たちは集中してよく聞いています。

アジア園の見学の予定でしたが、雨が強くなりそうなので変更しました。これから、解説員さんのお話を聞きます。

全部の班がゴールしました。いただきます。

仲良く行動しています。動物をじっくり観察します。

これから、班ごとに行動します。天気はくもり。

予定どおり到着しました。たくさんの子供がいます。

2年生の遠足の日です。よい天気になりました。多摩動物公園へ出発！