4月28日（木）。

先生「みんなでクラスの目標を達成できるようにがんばろうね！」
子供「はい！！」

4年○組の目標が決まりました。


授業風景です！　学級活動（4月28日　4年生編）PART５

4月28日（木）。

”宿題を忘れない。”
”悪口を言わない。”
”整理整頓をする。”など

子供たちの意見に、「なるほど」とうなずきます。


授業風景です！　学級活動（4月28日　4年生編）PART４

4月28日（木）。

先生「来年の4月には5年生になります。高学年の仲間入りです。横山第二小学校の代表です。」
先生「5年生になるまでに、身に付けておくこと、できるようになっておくことを、みんなで考えましょう。」

4年生の子供たちは、活発に意見を出し合います。


授業風景です！　学級活動（4月28日　4年生編）PART３

4月28日（木）。

4月27日・水曜日、3校時です。
4年生の授業を見ます。

”学級目標を決めよう”


授業風景です！　学級活動（4月28日　4年生編）PART２

4月28日（木）。

今日は、朝から雨が降っています。
しとしと冷たい雨です。

天気予報よると今日は一日中雨模様のようです。


授業風景です！　学級活動（4月28日　4年生編）PART１

4月27日（水）。

１年「また遊ぼうね！」
６年「いいよ！」

1年生と6年生の子供たちが校庭で一緒に遊んでいます。
すてきな光景です。


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART７

4月27日（水）。

先生「うわぁぁ。つかまる〜。」
子供「はい！タッチ！」

横山第二小学校の先生方は、休み時間になると子供たちと一緒に体を動かします。


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART６

4月27日（水）。

うんていです。

子供「校長先生！向こうまで行くよ！」
校長「えぇぇ！無理しないでよ。」
子供「平気！平気！」


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART５

4月27日（水）。

のぼり棒、ジャングルジム。
遊具を使った遊びです。

ジャングルジムの上にも器用に上がります。


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART４

4月27日（水）。

子供「すべりまーす！」
子供「次は、ぼくが行きます！」

子供たちの笑顔があふれています。


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART３

4月27日（水）。

黄色い帽子をかぶっているのは、1年生の子供たちです。
校庭にある遊具を使って遊びます。

子供「校長先生！見て見て！」


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART２

4月27日（水）。

4月27日・水曜日、中休みです。
子供たちが校庭に飛び出します。

子供たちは、体を動かすことが大好きです！


遊ぼう！　中休み（4月27日　校庭編）PART１

＊パインパン

＊ポテトオムレツ

＊ペンネのトマトソース

＊ジュリエンヌスープ

＊ぎゅうにゅう


★ジュリエンヌとは、「フランス語」で「千切り」を意味します。
　今日のスープはキャベツ、にんじんなど千切り野菜をたっぷり
　入ったスープです！

4月27日（水）。

6年生の子供たちがは静かに学習しています。
発表する時、意見をいう時、話し合う時、ノートにまとめる時等、めりはりがついています。

さすがは6年生です！


勉強しよう！　理科（4月27日　6年生編）PART５

4月27日（水）。

理科の学習で大切なことに「既習学習」で獲得した知識を活用することがあります。
様々な学習を通して学んだ知識を、次の学習で活用するのです。


勉強しよう！　理科（4月27日　6年生編）PART４

4月27日（水）。

先生「思い出してみましょう。」
先生「石灰水という液体を覚えていますか？」

子供「もちろん！！」


勉強しよう！　理科（4月27日　6年生編）PART３

4月27日（水）。

4月26日・火曜日、5校時です。
西校舎にある理科室へ向かいます。

6年生の子供たちが理科の学習中です。


勉強しよう！　理科（4月27日　6年生編）PART２

4月27日（水）。

今日は、雲が多い朝です。
どんよりとした雲が空全体を覆っています。

肌寒い一日になりそうです。


勉強しよう！　理科（4月27日　6年生編）PART１

4月26日（火）。

担任の先生も、ALTの先生と一緒に授業を進めます。
子供たちは、英語の楽しさを味わいます。


英語を学ぼう！　外国語活動（4月26日　5年生編）PART５

4月26日（火）。

ALT「準備はいいですか？（英語です）」
子供「ＯＫ！！」

ＡＬＴとは、アシスタント・ランゲージ・ティーチャー（Assistant　Language　Teacher）の略です。
日本人の教師を補佐し、生きた英語を子供たちに伝える英語を母語とする外国人を指すます。


英語を学ぼう！　外国語活動（4月26日　5年生編）PART４