５時間目は、全校で６年生を送る会を実施しました。下級生はお世話になった６年生に心を込めた表現（歌、合奏、ダンスなど）をプレゼントし、６年生も気持ちの込めた歌のお返しをしました。６年生から５年生への校旗やたてわり班の引き継ぎもあり、節目の時を感じさせてくれました。素晴らしい全校行事でした。

　５時間目は、全校で６年生を送る会を実施しました。下級生はお世話になった６年生に心を込めた表現（歌、合奏、ダンスなど）をプレゼントし、６年生も気持ちの込めた歌のお返しをしました。６年生から５年生への校旗やたてわり班の引き継ぎもあり、節目の時を感じさせてくれました。素晴らしい全校行事でした。

　１年生は、先週行った保育園児を迎えての交流会の第２弾で、今週は幼稚園を迎えての交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。幼稚園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

　１年生は、先週行った保育園児を迎えての交流会の第２弾で、今週は幼稚園を迎えての交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。幼稚園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

　今年度最後のクラブ活動でした。ダンスクラブの子供たちが、練習の成果をみせてくれました。最後に１年間の反省をしていました。

　６年総合的な学習の時間「なりたい自分になるために」　今までの自分これからの自分を考えて、自分の夢の職業などについて調べ学習していました。

　３年社会科「生活のうつりかわり」　〜タイムマシンにのって〜時代ごとに昔の道具を調べて感じたことや気付いたことをまとめる学習をしていました。

　４年算数科「小数の倍」　何倍かを小数の計算で求めます。もとになる数はどれか？話し合いながら学習していました。

H.29.2.27　朝会講話
　今週は、いよいよ3月になります。明日は、６年生を送る会ですね。１年生から５年生までは、６年生のためにいろいろ出し物を用意しているようですね。下級生一人一人が、お世話になってきた６年生に喜んでもらえるように気持ちを込めて、表現してほしいと思っています。そして、６年生は下級生の一生懸命の出し物をしっかり見てあげてください。明日は、下級生と６年生にとって思いに残る一日になることを期待いています。頑張ってください。

　３学期になってずうっと話してきていますが、先週も長沼小学校の子供たちの素晴らしい行いを見ることができました。紹介します。

　まずは、１年生です。金曜日の日に、打越保育園の年長さんの５歳児が長沼小学校に来ました。学校紹介をしたり学校の中を案内したり、優しく保育園児に接してあげて、お兄さんお姉さんになり成長した姿を見せてくれました。もう立派な２年生になれます。そして、保育園の後輩たちも安心して入学してくれると思います。１年生ありがとうございました。今日は、金曜日に続いて長沼幼稚園の年長さん、５歳児の子供たちが小学校に来ますね。先週と同じように、おもてなしの気持ちをしっかりもって迎えてあげてください。よろしくお願いします。

　もう一つ紹介します。先週も南風が吹いて玄関から校庭の砂が１階の廊下に入ってきて、廊下が砂だらけになりました。今度は、放課後残っていた５年生の子供たちが、モップ掛けをしてくれて、１階の廊下をピカピカにしてくれました。すすんで学校のために働く姿は、もうすぐ最高学年になる５年生の高学年らしい素晴らしい姿でした。明日の６年生を送る会では、学校のリーダーとして６年生と引き継ぎがありますが、これから５年生は、今までの６年生に負けずに、他人のために働く素晴らしい行いをたくさんしていって、下級生に尊敬される立派な最上級生となっていってください。３月の５年生の活躍を大いに期待しています。

　最後に６年生、あと今日を入れて小学校での生活もあと１８日です。悔いを残さないように１日１日を大切に生活して、充実させてください。期待しています。

　３年体育科「ボール投げゲーム」　パスをつないで、ペットボトルを倒すゲームです。作戦など考えながら、チームでゲームを楽しんでいました。

　６年家庭科「工夫しよう暖かな生活」　大和ハウス株式会社さんの出前授業を受けました。冬暖かく気持ちよい生活を送るための工夫の仕方やペーパークラフトで家の模型を作って採光や通風のしくみを考えるなど、冬のくらしの住みよい環境について学習しました。

　６年家庭科「工夫しよう暖かな生活」　大和ハウス株式会社さんの出前授業を受けました。冬暖かく気持ちよい生活を送るための工夫の仕方やペーパークラフトで家の模型を作って採光や通風のしくみを考えるなど、冬のくらしの住みよい環境について学習しました。

　５年理科「もののとけ方」　ミョウバンは、水を温めるととける量が増えました。食塩はどうだろうか？予想をしてから、協力して実験していました。

　１年生は、保育園の５歳児を迎えて、交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。読み聞かせをしたり、昔遊びで一緒に遊んだり、１年間で立派な小学生になりました。保育園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

　１年生は、保育園の５歳児を迎えて、交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。読み聞かせをしたり、昔遊びで一緒に遊んだり、１年間で立派な小学生になりました。保育園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

　１年生は、保育園の５歳児を迎えて、交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。読み聞かせをしたり、昔遊びで一緒に遊んだり、１年間で立派な小学生になりました。保育園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

　１年生は、保育園の５歳児を迎えて、交流会をしました。学校のことを紹介したり、実際に一緒にまわって教えてあげたりしました。読み聞かせをしたり、昔遊びで一緒に遊んだり、１年間で立派な小学生になりました。保育園児も初めての体験でしたが、お話をしっかり聞いて楽しんでいました。

今年度、最後のたてわり班給食でした。６年生との最後の給食を楽しんでいました。

今年度、最後のたてわり班給食でした。６年生との最後の給食を楽しんでいました。

今年度、最後のたてわり班給食でした。６年生との最後の給食を楽しんでいました。