学習の様子10

正しい姿勢で書く、書き順をおって書く、丁寧に書く等、学習の姿勢は

次の学年へ繋がっていきます。
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学習の様子11

国語

読解です。

文章を読む。課題について文脈から考える。人の考えを聞く。

自分の考えと比較してみる。多様な見方、考え方がありその中から

再度自分の考えをまとめる。思考する力は、良い学習課題にあります。
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学習の様子12

様子です。
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1週間のスタート

落ち着いたスタートが切られています。

1日の動きを理解しておくと、自主性が育ちます。
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1週間のスタート

今日は特別時程で進みます。

8時25分授業前です。読書で先生の来るのを待っているクラス

朝の会をするクラス等、クラスの朝のリズムができています。

今週も学習を頑張ります。水曜日から3月です。
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学習の様子1

学級会です。

話し合いの仕方を学びます。

次の学年へ繋がっていきますね。
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学習の様子2

保健の学習です。

健康な生活リズムを身につけるために、どのようなことに

気をつけていけば良いのでしょうか。
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学習の様子3

元気のない状態の生活リズムを、見つめさせました。
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学習の様子4

どのように生活を改善したら良いでしょう。

一人一人の考えを出させました。
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学習の様子5

自分の生活に活かせるでしょうか。

ここが重要です。学んだことを実践できると良いですね。
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学習の様子6

東京のことを調べてきました。

記録をもとに新聞にまとめます。
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学習の様子7

PCを使い写真等を資料としています。
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学習の様子8

終わった人は都道府県名を調べています。

漢字で全てかけるようにします。
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学習の様子9

しっかり立って合唱します。

元気のある声でした。
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学習の様子10

次は鍵盤ハーモニカです。

ピアノに合わせて音を出し始めました。

1年間の成長はすごいです。
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学習の様子11

全員一生懸命練習していました。
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清掃1

掃除の様子です。

ほうき ちりとり ぞうきんがけ お家では掃除機が活躍していると思います。
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清掃2

本校では、たてわり班での掃除が多く取り組まれます。

教室に集まったときにいろいろなやり方があってスムーズに進まない面も見られています。教室での基本的な指導を統一しようと取り組んでいます。
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清掃3

子どもたちも教員も取り組みやすくなるはずです。
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2月24日(金)  本日の給食

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今日の献立
・バターロール
・ドリア
・花野菜サラダ
・わかめスープ
・オレンジジュース

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