２月１０日（金） 本日の給食
・ミルクパン ・ポークビーンズ ・たぬきサラダ ・伊予柑 ・牛乳 学習の様子１
算数
復習 今日の課題 まとめ 練習 と学習を進めました。 
学習の様子２
今日の課題解決に、自作の教具を使って考えさせました。
まとめの後、練習問題です。理解を確かめます。 
学習の様子３
全員で確認した後、プリントで習熟を図りました。
確認の時に 仮分数は帯分数や整数にする約束を確認しました。 
学習の様子１
学校司書が活動しました。
学習の様子２
読み聞かせに入る前に、「冬眠って知っている？」
となげかけ、本の内容への関心を高めました。 
学習の様子３
様子です。
朝学習１
10日金曜日です。1週間の学習が終わります。
今週もしっかり学習しました。 朝学習からスタートです。 
朝学習２
既習学習の確認です。
朝学習３
様子です。
朝学習４
様子です。
朝学習５
10分間です。
朝学習６
確認をして解かせていますね。
朝学習７
昨日の学習の振り返りもしています。
授業の様子１
音楽
卒業へ向けての歌唱指導が始まりました。 子どもたちも教師も思いの詰まった歌詞となっています。 
授業の様子２
既習の歌を歌いました。
授業の様子３
既習曲のもつ曲想や歌詞から、それにあった思いを込めて
歌うことが大切です。 
授業の様子４
今日の学習活動は、
他のパートとの関わり合いを理解して、自分のパートの旋律を 歌うことです。 曲名は「桜ノ雨」です。自分の旋律をとる難しい曲です。 一度全体で歌い課題をつかませました。 
学習の様子５
課題をつかんだ後、パートに分かれ練習です。
学習の様子６
練習後、各パートごとに練習成果を聞き合いました。
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