学習の様子12

図工

砂絵が完成に近づいてきました。

細かい作業です。
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学習の様子13

様子です。
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児童集会1

 児童会主催のわくどき集会が行われました。

少々寒い校庭でしたが、思いっきり走りました。
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児童集会2

自分の陣地があります。

陣地を出て相手のしっぽをとります。

自分のしっぽをとられないように機敏に動きながら

相手のしっぽを取らなくてはなりません。
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児童集会3

 3チームが入り乱れますので、うかつに動くことができません。
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児童集会4

様子です。

スリルがあります。
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児童集会5

ゲームが終わりました。

しっぽの戦利品を確認します。
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児童集会6

 しっぽを髪の毛にした子がいました。

今日の中休みに行われるふれあいランドを

飼育委員会の子どもが知らせました。
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児童集会7

集会後使用した用具を企画した子どもたちで片付けました。
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委員会活動1

委員会活動がありました。

運営委員会は集会の打ち合わせや委員会便りを掲示していました。
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委員会活動2

保健給食委員会は紙の補充や打ち合わせをしていました。

人形の赤ちゃんはどうして?
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委員会活動3

飼育委員会です。

小屋の掃除をしました。

明日は中休みにふれあいランドがあります。

多くの子どもたちが訪れます。
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委員会活動4

うさぎも寒い冬を越しました。
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委員会活動5

図書放送委員会です。

集会の内容や分担を決めていました。
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2月27日(月)  本日の給食

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今日の献立
・大豆入り五目ご飯
・ぶりの照り焼き
・人参ともやしの胡麻和え
・味噌汁
・牛乳

学習の様子1

算数

図形の入り口です。

入学までにいろいろな形を遊びながら学んできました。

その積み重ねの上に学問として学び始めます。
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学習の様子2

遊びの要素も入っていますが、操作しながら特徴をつかんでいきます。
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学習の様子3

生活科

自分の成長をまとめます。

模造紙のような大きな紙にまとめる力があるんですね。

字も丁寧に書いています。
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学習の様子4

画用紙にまとめ繋いでいく方法をとる子もいます。

個々の工夫です。
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学習の様子5

色を付けて強調する子もいます。

発表会が楽しみです。
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