今日は、午後体育館で１／２成人式がありました。おうちの方々もたくさん参列してくださり、生まれて10年間の成長を振り返っていました。本当に大きく成長した４年生でした。

今朝は、生活指導朝会がありました。先日６年生が校内をきれいにしてくれた奉仕活動の様子が紹介され、3月の生活目標のお話がありました。3月の生活目標は、「教室や机をきれいにして次の学年にひきつごう」です。いよいよ今年度最後の月になります。気持ちよく進級したいものです。朝会の最後に火遊びについての話もありました。各ご家庭でも気をつけるようお話ください。

　２８日の６年生を送る会に向けて学年合同練習をしました。６年生から受け継いだソーラン節をかっこよく、恋ダンスで会場を盛り上げます。６年生の卒業を全力でお祝いしようと子供たちは練習に励んでいます！

◆◇◆　献立　◆◇◆

ごはん
照りたれチキン
石狩汁
わかめのにんにく炒め
牛乳


照りたれチキンは下味をつけてからオーブンで焼き、甘辛のたれをかけています。石狩汁は北海道の郷土料理のひとつです。角切りの鮭が入った味噌仕立ての汁物です。隠し味に酒粕を入れました。

◆◇◆　献立　◆◇◆

バターライス
ポークビーンズ
コールスローサラダ
せとか
牛乳


ポークビーンズには畑の肉と呼ばれている大豆がたくさん入っています。豆の甘煮は残菜が多いですが、ポークビーンズにすると、こどもたちも大豆を残さず食べてくれます。大豆は良質なたんぱく質を多く含むので、積極的に摂りたい食品のひとつです。

◆◇◆　献立　◆◇◆

たまごチャーハン
棒餃子
わかめスープ
もも缶
牛乳

たまごチャーハンには、たまご、豚肉、小松菜、にんじん、たまねぎの具が入っています。棒餃子は１５センチ四方の皮に具をのせて三つ折りにし、オーブンで焼き上げています。皮がパリパリとしていて、フライパンで蒸し焼きで焼くのとは、また違った食感でおいしいです。

今朝は６年生による暗唱発表集会がありました。桃太郎の物語の英語による暗唱発表でした。全員が英語をよく覚えて自信をもって暗唱することができました。さすが最上級生です。下級生も挿し絵を見ながらよく聞いていました。

昨日の夜7：30の教室です。若い先生方が集まり、次の日の授業について先生役と児童役に分かれて模擬授業をしています。どういった発問がよいのか？板書をどうするのか？遅くまで話し合いが続いていました。

今日の児童集会は今年からできた演劇クラブの発表でした。クラブの時間に練習してきた演技を発表してくれました。シンデレラのお話を1人二役以上こなしての迫真の演技でした。笑いもあり楽しい劇になりました。

◆◇◆　献立　◆◇◆

ごはん
擬製豆腐
えのきの佃煮
いものこ汁
牛乳

今日は、挽肉、にんじん、ながねぎ、干し椎茸、とうふ、たまごを使って擬製豆腐を作りました。オーブンの天板に生地を流し、焼き上げ、切り分けて作っています。

◆◇◆　献立　◆◇◆

ハムカツサンド
ポトフ
デコポン
牛乳


今日はミルクパンに、ハムカツとキャベツを自分ではさんで、ハムカツサンドにして食べました。ポトフは、フランスの家庭料理のひとつで、野菜とお鍋でコトコトと煮込んだ料理のことをいいます。今が旬のかぶを入れて作りました。

今日は５年３組がめぐみ第二保育園と交流を行いました。
今回の交流に向けて、３つのねらいをもって児童は準備をしてきました。
一つ目は、保育士さんの仕事を見て、考え、職業としての「保育士」を体験し、知ること。
二つ目は、自分たちが１〜５歳の時はどんな様子だったのか、今の自分たちの成長を考え、感じること。
三つめは、これから鑓水小学校の一員になるかもしれない園児の見本となるよう活動することでした。
ねらいに沿って活動をしている姿があったことや、鑓水小へ戻ってきてから、「疲れた」という子どもたちには、満足感のある笑顔があふれていました。

今日の放課後にトレジャーハンターがありました。縦割り班で暗号を解きながら、いろいろなキーワードを探しています。全チームが、暗号を解いてキーワードを集めることができました。高学年がよく面倒をみながら楽しく活動できました。楽しいひと時でした。やりみず会の皆様子供たちのために企画運営ありがとうございました。

６年生の教室です。今日の5校時に外国語活動の研究授業がありました。将来の夢について英語で友達に伝えようとしています。進んで英語を話そうとしている子供たちです。どの子もスラスラ話しているのに感心します。聞いている子もきちんと反応していて、話し手も話しやすそうでした。

６年生の教室前の廊下に春をテーマにした俳句が貼ってあります。卒業を控え、桜・卒業・別れ等々思い思いの俳句を作って筆で書いてあります。ひとつひとつを読むとその子らしさを感じる俳句です。ご来校の際にご覧ください。

昨日の6校時、５年生が校庭で体育の授業をしていました。「敵のいない所にパスを出そう。」「敵のいない所に動いてパスをもらおう。」というめあてのもと、学習を進めていました。風の強い中でしたが、チームで協力して楽しくゲームを進めていました。男女の仲の良いクラスです。

各ご家庭のご協力で集められたベルマークで、デジタル身長計を購入させていただきました。ベルマーク委員の皆様、各ご家庭の皆様ご協力本当にありがとうございました。大切に使わせていただきます。

　今日は１組がめぐみ第二保育園に行って園児と交流を行いました。
　グループごとに交流内容を企画し、協力して進行していました。天気が良かったので、園庭にも出ました。園児は、どの子も楽しそうに遊んでいました。帰りは名残惜しそうに手を振ってくれました。
　明日、振り返りを行います。新たな気づきや自らの変容を共有し、まとめます。

　今日から5年生とめぐみ第２保育園との交流が始まりました。
　月曜日は５年２組。グループに分かれて１歳児から５歳児の園児のクラスに入りました。自分たちが幼い頃に好きだった遊びを振り返って、今回どんなことで遊ぼうか考えました。
　また、キャリア教育として保育士という仕事についても学びました。１歳児のクラスではくつ下やくつを履かせてあげたり、時間を伝えるためにキャラクターのシールを時計に貼る工夫があったりと様々発見がありました。

２年生の教室です。国語の授業で「スーホの白い馬」という物語文の学習をしています。登場人物のしたことを主語と述語の関係に気をつけながら読み取っていました。