暖かい日差しに照らされて
暖かい日差しに照らされて
校庭の雪もとけてきました。 しだれ桜の枝に残る雪もとけてきました。 校庭はこれからしばらく使えません。 明日は学校公開です。校庭の中は車の駐車に使用できませんので よろしくお願いします。 近くの方は徒歩やバスを利用していらしてください。 遠方の方は校庭の南側の端に止めるようにお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝学習1
今日の朝は真冬のような寒さでした。
昨日の雪で足下の悪い中けがもなく、元気に登校しました。 朝学習へ取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝学習2
1日のスタートを静かに集中して始めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝学習3
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝学習4
一人一人の課題に挑戦しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝学習5
二学期も後22日です。
学習も充実しています。家庭の学習リズムをもう一度確認し 家庭での学習習慣へ配慮ください。 目安は10分かける学年で伝えています。 家庭学習の手引きはホームページへアップしていますので ご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子1折り紙を作っていました。 知っている子が教えている姿もありました。 折り方を調べて作る子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子2調べ学習です。 グループで活動しています ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子3
図工ではウクレレ作りが始まりました。
どのような形にしようか考えをまとめていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子4
音も出ます。
自分の素敵なウクレレができると思います。楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み1
雪合戦です。
時間いっぱい外で雪を投げました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み2
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み3
教室でも過ごす子がいました。
連合音楽会の練習もしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み4
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月24日(木) 本日の給食![]() ![]() ・糧飯 ・秋のすまし汁 ・京がんもの煮つけ ・牛乳 雪の1日
明け方からの雨が雪に変わりました。
校庭 上川町の山々が雪化粧をしています。 昼頃まで降るようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安全な場所で
降る雪の中、5羽のカモが悠悠とプールで泳いでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動1
地域の方による読み聞かせ活動がありました。
低学年の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動2
中学年の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動3
高学年の様子です。
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