朝学習4
学習時間だけでは、習熟を図る時間は足りません。
次から次へと学習内容が進みます。 次年度は週3回朝学習の時間を設定します。 ![]() ![]() 授業の様子1
世界で一つの ウクレレ
いろいろ話をしながら作品作りをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子2
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子3
カラフルな作品ができそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(木) 本日の給食![]() ![]() ・チャーハン ・棒餃子 ・中華スープ ・牛乳 授業の様子1
昔遊びをしました。
地域の方、保護者の方の参加で昔遊びを楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子2
お手玉、おはじき 折り紙 こま けん玉 を楽しく遊んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子3
丁寧に教えてもらいながら取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子4
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子5
4校時には2年生も参加しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子6
大人も子どもたちと一緒に楽しみました。
![]() ![]() 読み聞かせ活動1
地域の方、保護者の方による読み聞かせ活動が
行われました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動2
読む本を苦労して探している事と思います。
ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動3
頭をひねって考える本も読んで頂きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ活動4
様子です。
![]() ![]() 1月18日(水) 本日の給食![]() ![]() ・中華風炊き込みご飯 ・にら玉焼き ・くずきりスープ ・牛乳 なわとび練習1
たてわり班で計画にそって練習しました。
高学年が練習をリードしています。 一人一人が一生懸命です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび練習2
ジャンプ台で感覚をつかみます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび練習3
さすが高学年は、速さの技に挑戦していました。
積み重ねですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子1
楽器の個人練習です。
教員に確認してもらっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |