授業12

日常の生活の中で今日の学習を活かしていけるとよいですね。
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野鳥自然観察会1

3校時4校時野鳥観察会

「日野カワセミの会」の方を招いて行いました。
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野鳥自然観察会2

いこいの散歩道で始めにモズを観察することができました。

今日のように鳥が長く同じ箇所でとどまり、観察できること

は少ないとのことです。
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野鳥自然観察会3

田んぼのところではセグロセキレイ ハクセキレイ を

見ることができました。
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野鳥自然観察会4

鳥の鳴き声が聞こえなくなりました。

耳をすましました。


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野鳥自然観察会5

学校では、鳥合わせと言って 見ることのできた鳥

を発表し合いました。各班で11羽から15羽の名前がでて

いました。

鳥は朝の方がよく観察できるとの事です。

今日は昼に行ったためでしょう。
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学校公開

保護者の皆さんも多く参観して頂きました。
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学校公開

何種類の鳥を観察できるでしょう。
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学校公開

低学年は野鳥観察会の事前学習です。
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学校公開

楽器の名前をおさらいしています。
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学校公開

思い返しましょう。
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学校公開

算数のまとめへ挑戦です。

基礎的基本的な事項が詰まっています。
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学校公開

組み合わせに挑戦です。
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学校公開

授業の様子
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学校公開

授業の様子です。
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学校公開

本日17日土曜日は学校公開日です。

1校時2校時は教室での学習を参観ください。

3校時4校時は、本校の特色ある教育活動である

「野鳥自然観察会」を野外で行います。

10時30分にジャブジャブ池の前に集合します。

3コースに分かれて移動しますのでお子様と同じ

班で行動してください。

双眼鏡があると一緒に学べます。

また寒いので暖かい服装でお越しください。

お待ちしています。

学習の様子1

音楽

2学期最後の音楽です。

うた いろいろな楽器で星を表現します。

1番星 流れ星 星空 をイメージできる音を出します。
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学習の様子2

楽器のすずを使い、おもちゃのチャチャチャの曲を

歌と共にリズムをとりました。
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学習の様子3

次は歌いながら踊ります。

前の時間に完成させました。

おさらいです。
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学習の様子4

様子です。
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