川口出張児童館2
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川口出張児童館3
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川口出張児童館4
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川口出張児童館5
様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川口出張児童館6
様子です。
きっと子供たちは満足して帰ったことでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
4年生総合的な学習の時間
パソコンを使い自分の名刺をつくりました。ローマ字入力です。パソコンの機能の理解が深まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
5年生図工
遠近を表す色使いの学習をしています。ぬりえで学習しますが、絵の具の色使いを深めるための工夫です。どのような作品ができるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
6年生社会
縄文時代の生活を資料から読み取り、新聞にまとめています。紙面の参考になる新聞を数枚掲示しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
3年生国語
漢字の練習です。そらがきで空気の黒板に大きく書き順にそってまず練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
2年生国語
教科書に載っていた本の紹介をしました。図書室にも置いているようです。 この連休中に読ませると良いですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子1
5年生音楽
今日は合唱を3曲しました。最後の曲は輪唱です。音をとるのが難しい学習です。 授業の始まった前半には、学習への心構えで少し厳しい指導が入ったようですよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子2
5年生の続きです。
授業の終わりには、3つのグループに分かれて歌えるようになりました。 先生から学習へ向かう気持ちの面で、後半は良かったよと褒められました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
3年生
国語まとめのテストをしていました。真剣に考えて解答していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子1
2年生の音読の学習を1年生に発表しました。
2年生は、本の内容にに合わせて体で表現をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子2
1年生はきちんと座って聞いていました。
2年生は1年生から大きな拍手をもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月28日(木) 本日の給食![]() ![]() ・五穀ご飯 ・きびなごの唐揚げ ・五目金平 ・味噌汁 ・牛乳 職員会議
学校では毎月1回、行事関係など話し合いをし共通理解を図っています。
![]() ![]() 授業の様子1
5年生
今日から担任が移動教室の実地踏査へ行っています。子供たちで生活します。 先生がいなくても課題へ取り組んでいました。 ![]() ![]() 授業の様子2
4年生
分度器の使い方を学んでいます。目盛りを右から読むのか、左から読むのか、どこからどこまでの角を図るのかをつかんでいないと、間違えます。簡単なようで分度器を活用して目盛りを読むのは難しいですよ。しっかり慣れさせましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子3
4年生の続きです。
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