授業の様子1

昔遊びをしました。

地域の方、保護者の方の参加で昔遊びを楽しみました。
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授業の様子2

お手玉、おはじき 折り紙 こま けん玉 を楽しく遊んでいました。
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授業の様子3

丁寧に教えてもらいながら取り組んでいました。
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授業の様子4

様子です。
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授業の様子5

4校時には2年生も参加しました。


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授業の様子6

大人も子どもたちと一緒に楽しみました。
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読み聞かせ活動1

 地域の方、保護者の方による読み聞かせ活動が


行われました。
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読み聞かせ活動2

読む本を苦労して探している事と思います。

ありがとうございます。
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読み聞かせ活動3

頭をひねって考える本も読んで頂きました。
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読み聞かせ活動4

様子です。
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1月18日(水)  本日の給食

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今日の献立
・中華風炊き込みご飯
・にら玉焼き
・くずきりスープ
・牛乳

なわとび練習1

たてわり班で計画にそって練習しました。

高学年が練習をリードしています。

一人一人が一生懸命です。
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なわとび練習2

ジャンプ台で感覚をつかみます。
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なわとび練習3

さすが高学年は、速さの技に挑戦していました。

積み重ねですね。
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学習の様子1

楽器の個人練習です。

教員に確認してもらっています。
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学習の様子2

個人レッスンを受けています。

個人練習に集中しています。
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学習の様子3

様子です。
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学習の様子4

最後に全員で合わせました。

良くまとまっていました。。
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朝読書1

本校で力を入れている朝読書です。

学校で一斉に取り組んでいます。

月 水 木の週3回実施しています。(週30分 1ヶ月2時間)

積み重ねです。読書から育まれる力は様々です。

知識 体験 想像 感性等々 
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朝読書2

パソコンやスマホ等情報機器の発達が、便利で早いですね。

つい数年前まで地図や観光案内の本で調べていた旅行、

地図帳で道路を調べながら自動車を運転していました。

ますます活字を読んで調べる事から離れてきています。
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