様子です。

自分に不足している事項に気付くことが必要ですね。

学習時間だけでは、習熟を図る時間は足りません。

次から次へと学習内容が進みます。

次年度は週３回朝学習の時間を設定します。

世界で一つの　ウクレレ

いろいろ話をしながら作品作りをしていました。

様子です。

カラフルな作品ができそうです。

今日の献立
・チャーハン
・棒餃子
・中華スープ
・牛乳

昔遊びをしました。

地域の方、保護者の方の参加で昔遊びを楽しみました。

お手玉、おはじき　折り紙　こま　けん玉　を楽しく遊んでいました。

丁寧に教えてもらいながら取り組んでいました。

様子です。

４校時には２年生も参加しました。

大人も子どもたちと一緒に楽しみました。

　地域の方、保護者の方による読み聞かせ活動が


行われました。

読む本を苦労して探している事と思います。

ありがとうございます。

頭をひねって考える本も読んで頂きました。

様子です。

今日の献立
・中華風炊き込みご飯
・にら玉焼き
・くずきりスープ
・牛乳

たてわり班で計画にそって練習しました。

高学年が練習をリードしています。

一人一人が一生懸命です。

ジャンプ台で感覚をつかみます。