11月２８日（月） 本日の給食
・カレーマッシュサンド ・豆乳チャウダー ・じゃこサラダ ・牛乳 セーフティ教室地域保護者編１
26日土曜日セーフティ教室地域、保護者向けの内容です。
地域の方5人 保護者15人 教職員6人の参加で、大人向けの 情報機器の危険性とルール作りについて教えていただきました。 技術は進んでいます。それに合わせて使い方によって犯罪に巻き 込まれる危険性も高くなっています。 その危険性を知って子どもへ与えていかなければならない事を 痛切に感じることができました。 
セーフティ教室地域保護者編２
危険性を示しました。
回避のためのフィルタリングの説明がありました。 
セーフティ教室地域保護者編３
様子です。
アプリ使用の危険性を教えて頂きました。 
セーフティ教室地域保護者編４
時代は進んでいます。
セーフティ教室地域保護者編５
子どものもっているゲーム機も危険性をもっています。
守り方を教えて頂きました。 
セーフティ教室地域保護者編６
スマホ等通信機器の危険性も教えて頂きました。
どこからでも有害サイトへ繋がる危険性があるようです。 購入時には販売元とよく相談してフィルタリングをする必要があります。 
セーフティ教室地域保護者編７
実際の被害情報も教えて頂きました。
セーフティ教室地域保護者編８
使い方を間違えると加害者になる危険性もあります。
セーフティ教室地域保護者編９
自身の将来に影響を与える恐れのあること
ルール作りの注意点を教えて頂きました。 
セーフティ教室地域保護者編１０
ルール作りも一方的な決め方でなく、子どもの声の奥にある
心情をくみ取って作る必要生を指摘されました。 とかくそうなりがちですが、子ども自身で善悪を判断し セーブできる力を育てる事が重要ですね。 
セーフティ教室地域保護者編１１
伝え方も大人中心であなたへの主語でなく、
大人側私はを主語にする話し方が大切とのことです。 そうですね名指しでダイレクトに言われると誰でも 怒りの感情がでて自分の心情に入っていきませんね。 
セーフティ教室地域保護者編１２
約束してもできないときもままあります。
そのことも想定してルール作りをする必要があります。 その時のことも考えさせて、自分で決めさせていくことが必要ですね。 
セーフティ教室地域保護者編１３
子どもですから楽しいこと 面白いこと、便利なことへは興味を示します。
ゲームなど大人も子どもや若い頃には夢中になりました。 今はもっとその興味をそそる物が次から次へと出されています。 その中で善悪を判断する力、自分をコントロールする力、他者の 気持ちを理解できる力等々、人間性を育てていくことが大切ですね。 
セーフティ教室地域保護者編１４
家庭でのルールを再確認していきましょう。
セーフティ教室地域保護者編１５
短い時間でしたが、自分の身を守る為にネット社会の仕組みを理解し、悪に巻き込まれない対応をすることは必要になっています。
中休み１
チャレンジマラソン月間が始まりました。
休み時間の後半10分を使います。 自分のペースで走ります。 今日は気合いが入っていました。 休み時間になるとすぐに走っていました。 
中休み２
基礎体力が大切です。
子どもは元気に外で遊ぶことから体力をつけていきます。 
朝の様子
静かに朝読書から始まりました。
今日は晴天になります。 今週からチャレラン月間が始まります。 校庭には、準備がされています。 1日の目標を立てて取り組みます。 プールにはカモが20羽羽を休めていました。 
朝読書１
働く自動車の本を読んでいました。
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