様子です。

終わって後、整然と並んで帰りました。

集会への参加の仕方も、体育座りできちんと

話が聞けていました。

各学年の目標です。

様子です。

司会担当の教諭から生活目標の礼儀について、補足がありました。

「クラス目標で、あいさつや言葉遣いに気をつける事が多く目標に

なっていたが、言葉と共に行動態度が伴うと、伝わり方が違う。」

と伝えました。

学校長からは、「転んでけがをした子がいる。手袋をするなどして

ポケットから手を出して身を守れるようにしていこう。」

と注意喚起しました。

今日の献立
・鶏牛蒡ピラフ
・ツナポテトのマヨネーズ焼き
・ＡＢＣスープ
・牛乳

ＡＬＴの方による外国語活動

６年生　ステップがあがってきました。

続けて会話を楽しめるでしょうか？

今日の献立
・小豆ご飯
・まつかぜやき
・鶏肉と里芋の煮物
・果物（はるか1/4）
・牛乳

生活科「明日へジャンプ」

２年前入学したときから今日までを振り返り、

できるようになったことや人との関わり等、

自分の成長を振り返ります。

今日は写真の記録を見ながら、おしゃべりを

し振り返りました。

懐かしい写真を見てこうだったなど、思い返

していました。

大変盛り上がっていました。

様子です。

どのようにまとめるのでしょう。

完成が楽しみです。

様子です。

外国語活動をしました。

ゲームをしながら展開しました。

様子です。

構想画

まじめにらくがきをする？

抽象的な画になるようです。

頭を柔らかく、自由に　全体を構想するのでしょうか

描きやすくアドバイスします。

完成が楽しみです。

算数

朝から元気な声が出ています。

国語

様子を表す言葉を考えます。