様子です。

楽器は六種類です。

自分で楽器を選びます。

選ぶ楽器に偏った感がしますが、子どもたちは楽器に

興味を持ったようです。

休み時間に触らせてもらえるようです。

高学年の読み聞かせです。

聞き入っていました。

感想はどうだったでしょう。

学級活動

クラス集会を企画しています。

計画　準備　実践　を自分たちの力で行います。

実践した後の感想や反省が大切です。

全校遊びタイムです。

全員が校庭を走り回りました。

子供も大人も思いっきり走りました。

すっきりと5時間目には入れます。

今日の献立
・ご飯
・はたはたの唐揚げ
・治部煮
・蓮根の塩金平
・牛乳

楽しい給食です。

分担して準備をします。

準備も早いです。

自分のやることが分かっています。

様子です。

静かに準備をします。

さすが高学年手際がよいです。

仲良く食べます。

外での学習が遅れました。

早く来た子どもたちで準備をします。

今日は全員が前を向いて食べています。

美味しい給食です。

習字

再度練習です。

のびのびと書けるとよいですね。

練習の成果です。

片付けもしっかりします。