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稲の花が咲いたぞ!![]() ![]() ![]() ![]() 実りの秋に向けて稲はもう準備をしています。 夏休み明けに田んぼで花を観察してみてください。 注意 これは害虫ではなく、稲の花です。 iPhoneから送信 夏休みの稲当番![]() ![]() ![]() ![]() 天候に合わせて出す水の量を調節しています。どのくらい成長しているかの観察も欠かせません。 iPhoneから送信 五年生の学習教室2日目![]() ![]() ![]() ![]() 最初の30分は、5年生までの復習として一斉指導をします。 後半の60分は、夏休みの宿題や個別課題に取り組みます。 学習教室最終日は、7月29日金曜日です。 10時30分から12時まで各教室にて行います。 iPhoneから送信 五年生のメダカ、育つ![]() ![]() 教室のメダカも大きくなりました。 iPhoneから送信 日光林間学校 帰校式![]() ![]() と、無事に緑が丘小学校へ帰って参りました。 保護者の皆様に置かれましては、ご多用にも関わらずお出迎えをありがとうございます。出発前の、ご家庭の健康管理のおかげで病気もなく、元気に学ぶことができました。 お子さんがご家庭に帰りましたら、二泊三日の日光林間学校の思い出をたくさん聞かれてください。 子供たちは、学校では学べないことをこれまで学校で学んできたことを大いに活かして、仲間と共に学習することができました。 この学びを最上級生として緑が丘小学校にかえしていきます。 iPhoneから送信 way to go(5)!「夏休みの様子」
今週から夏休みに入りました。5年生は全員が「稲の水やり当番」を行います。時間を守って集合し、稲の水やりと観察をしています。
5年生の学習教室も始まりました。初日は16名が参加し、全体学習として全員で算数「図形」の復習と個別学習としてプリント(漢字、算数)や夏休みの宿題に取り組みました。夏休みに入ってまだ3日目ですが、子供たちは会えたことを喜んでいて興奮気味でした。 22日(金)は図書室の本磨きも行われました。保護者の方や子供たち、教員で取り組みました。本を大切にする気持ちが育つと嬉しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日光林間学校も終わりに![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちの健康状態も良く、旅の疲れをゆっくり癒しながらバスでゆっくり過ごしています。 iPhoneから送信 富弘美術館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 星野富弘さんの人生にふれた言葉、挫折感、生きること、命、母、花や植物などの詩画を観て感じたことは様々あったようですが、全員が共通したことは、「よかった…。」という、言葉に表現することが難しいような心地よさでした。 富弘さんの作品は、その時の気持ちによって心にしみる詩画が変わると感じます。小学校6年生で出会った作品と、いつか大人になって富弘美術館を訪ねた時に出会った作品とでは、心に沁み入る作品が変容しているかもしれません。 子供たちは、今の自分にグッとくる作品を見つけられたようです。 iPhoneから送信 夏休み補習がんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月22日・26日にも行う予定です。 昼食はカレーバイキング![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食はカレーバイキング。食べられる分だけ大好きなカレーを食べました。 iPhoneから送信 足尾銅山観光![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中は肌寒く真っ暗ジメジメ。銅産業に関わった人々が過酷な環境の中で、一生懸命に働いて繁栄を築いたことがよく分かりました。 銅山坑道探検、ちょっとした冒険気分にもなったようです。 iPhoneから送信 やっと出会えた!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろは坂でシカに出会えました。子供たちも大喜びです。 足尾銅山付近にもいました。2枚目の写真のどこにいるか分かりますか? 足尾銅山付近に到着、車窓から足尾銅山鉱毒事件の現場を見学。人が興した産業の煙によって、山の木々は枯れて禿げてしまい、渡良瀬川の水は汚染されました。足尾には、銅産業文化が興った「光」の面もあれば、環境汚染を出してしまった「闇」も学びました。 日光林間学校で予定されていませんでしたが、先生方は、ここをみんなに見て考えてほしかったので、立ち寄りました。 今現在、この山は植樹活動を行い、時間をかけて再生させています。 人が10年かけて壊した自然は、100年以上かけて再生されます。ここ、足尾では時間をかけて反省を後世に生かしています。 iPhoneから送信 立つ鳥跡を濁さず 旅立つ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 立つ鳥跡を濁さず という言葉通り、使用した施設をきれいに整えて出発しました。 支配人の方からは、「年間100校以上の学校を見てきているが、間違いなくトップクラスの学校でした。」と、お言葉をいただきました。 校長先生からは、「この二泊、いろいろな場面で友達のことをよく考えて過ごせたことが素晴らしい。」と、褒めていただきました。 短い中でも成長がいっぱいの6年生、今日はこれから足尾銅山、富弘美術館へ向かいます。 iPhoneから送信 本当についていたラッキー![]() ![]() ![]() ![]() 日光林間学校3日目が始まりました。 今年の日光林間学校は本当にラッキー!運がついていた6年生です。 昨日までの2日間、現地の奥日光では雨の予報でしたが、時々晴れ間が覗くほど良い天気、曇りながらも吹く風が心地よい奥日光でした。 すべての行程を予定通りに実施でき、素晴らしい2日間でした。 本日3日目は、あいにくの雨。しかし、3日目の行程は天候に左右される内容がありませんので、梅雨明けしない関東地方ながら、これも運が味方したといえます。 さすが6年生! iPhoneから送信 今日の終わりは![]() ![]() ![]() ![]() 「これはママの。」 など、 子供たちみんな、買っていく相手の顔を思い浮かべながら考え考え買っていました。 明日で二泊三日の日光林間学校は終わります。 今日はハイキングもナイトハイクもと目白押しだったので、子供たちは早く就寝しそうです。 おやすみなさい。 iPhoneから送信 恐怖の、、、、、、。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは途中、いろいろなものが見えたそうです。 ご家庭に帰られたら、お子さんに伺われてみてください。 iPhoneから送信 2日目の夕食![]() ![]() ![]() ![]() これからナイトハイクです。男女ペアで奥日光の夜道を歩きます。 iPhoneから送信 それぞれの準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 奥日光の硫黄温泉![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 |