授業風景 6

2時間目、1年2組、国語。友達が創った「感動、4コマストーリー」に感想や気づいたことを書いていたんですね。たくさんの友達のコメントが書かれていました。
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授業風景 5

2時間目、1年2組、国語。静かに何かを書いていますが、席を立って他の席に移る生徒がいます。何だろう?

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授業風景 4

2時間目、1年3・4組、数学。文字式の加法・減法。
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授業風景 3

2時間目、1年3・4組、数学。
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授業風景 2

2時間目、1年3・4組、数学。
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7/12 授業風景

2時間目、1年5組、社会です。「世界各地の人々の生活と環境」に入っていきます。
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高校の先生による出前授業 15

最後に八王子実践高校のオープンスクールの紹介がありました。中学では行わない「マイナス196度の世界・液体窒素」生徒はみんな興味津々でした。3名の先生方ありがとうございました。
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高校の先生による出前授業 14

「マイナス196度の世界・液体窒素」理由は……これです。容器が破損して大変なことになります。
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高校の先生による出前授業 13

「マイナス196度の世界・液体窒素」最後はコーラを凍らせます。コーラの容器には「凍らせないでください」と書いてあります。その理由は……。
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高校の先生による出前授業 12

「マイナス196度の世界・液体窒素」次はライデンフロスト現象です。液体窒素が転がっていきます。
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高校の先生による出前授業 11

「マイナス196度の世界・液体窒素」火のついた線香は激しく燃え上がります。液体酸素の助燃性だそうです。
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高校の先生による出前授業 10

「マイナス196度の世界・液体窒素」次は酸素を温度を下げて液体にします。そこに火のついた線香を入れると……。
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高校の先生による出前授業 9

「マイナス196度の世界・液体窒素」次は二酸化炭素を凍らせます。ドライアイスの完成!
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高校の先生による出前授業 8

「マイナス196度の世界・液体窒素」次はマシュマロを凍らせます。食べるとまるでせんべいのような食感でした。
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高校の先生による出前授業 7

「マイナス196度の世界・液体窒素」次はマシュマロを凍らせます。食べるとまるでせんべいのような食感でした。
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高校の先生による出前授業 6

「マイナス196度の世界・液体窒素」次はゴムボールを凍らせます。放り投げるとボールはバラバラ
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高校の先生による出前授業 5

「マイナス196度の世界・液体窒素」バラはバラバラ……。この実験の花は絶対に「バラ」なのだそうです。
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高校の先生による出前授業 4

「マイナス196度の世界・液体窒素」次はバラの花を凍らせます。軽くたたくとバラは……。
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高校の先生による出前授業 3

「マイナス196度の世界・液体窒素」盛んに沸騰しています。フィルムケースに少量入れてふたをすると、大きな音がしてふたが飛びました。
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高校の先生による出前授業 2

「マイナス196°の世界」液体窒素を使った実験です。2重構造のガラス瓶に液体窒素を注ぎ込むと……。
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学校行事
9/30 専門委員会
ALT終
10/3 全校朝礼
衣替え
10/4 安全指導
10/5 小中一貫研修会
職場体験(2)
10/6 職場体験(2)