生活指導朝会10

4年生 5年生 6年生です。
意識して取り組めるとよいですね。
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算数の時間1

 大きな数の単位で億までの学習をしました。億よりも大きな数を知ることで、数の仕組みを理解させます。
復習から入りました。
全員で声に出しました。
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算数の時間2

 頭で理解したことを声に出させる事で理解を深めます。
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算数の時間3

 数の単位の仕組みを理解させます。
兆 京の単位が子どもの方から出てきました。

大きな数を読む、書くが今日のねらいです。
練習問題をしました。
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算数の時間4

 漢数字で読み方を書きます。
漢数字から算用数字を書きます。
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算数の時間5

 頭を使いました。漢字にしたり、数字にしたり大きな数だけによく単位を見なければなりません。位取りをしたプリントも与えました。 

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パソコン室で

移動教室前の準備をしました。
ゲームに使うのでしょうか。
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昼休み

外で遊んだ子どもたちのためにミストをかけました。
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移動教室前検診

今週は6年生の日光移動教室です。来週は5年生の清水移動教室です。校医さんによる事前検診を受けました。
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掃除の時間

特別教室音楽室は、2人で掃除していました。
掃除機は平成8年度に購入した物です。
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給食の片付け1

あいさつです。
片付けです。当番の子が取り組みます。
低学年は、水泳の学習で疲れたのでしょうか静かな進行でした。
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給食の片付け2

ワゴン車へ運びます。
結構重いですよ。
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給食の片付け3

中学年はスムーズです。
すぐに掃除へ取りかかっています。
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9月5日(月)  本日の給食

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今日の献立
・キャロットライス海老クリームソースかけ
・コーンと卵のスープ
・ベイクドポテト
・牛乳

給食の時間1

高学年は配膳も早く食べていました。
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給食の時間2

低学年、中学年は水泳の後の給食です。
自分たちで手際よく準備していました。
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給食の時間3

様子です。ルールを守って進めています。
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給食の時間4

運動の後でお腹も空いていることでしょう。
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給食の時間5

分担してそれぞれが自分の役割を果たしています。
体調に合わせて少し戻す人、多くもらう人いろいろです。
各クラスの完食を目指しています。
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体育の学習1

快晴です。
プールへ並んで移動です。
準備体操をしっかりします。水が相手の学習です。体をしっかりほぐしておくことが大切です。

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