生活指導朝会１
6月の生活指導朝会がありました。
学校長から、「運動会がおわり、6月を迎え梅雨の時季です。外で遊べない日が多いので、校舎内でケガをしないように生活しましょう。土曜日に川口中学校の運動会を見てきました。卒業生が1500メートル走で1位になった人がいるなど、卒業した先輩達が頑張っていました。 6年生は小中一貫教育で部活動体験や体験授業が予定されています。またこの6月は読書月間として1日20分の読書に取り組んでいます。皆さんも時間を決めて読書に取り組んでみてはどうでしょうか。興味を持って読んだ本は、記憶に残ります。いろんな本に挑戦してみましょう。」と話されました。 続いて担当者から5月の生活目標の振り返りをしました。 良くできた人 7人程度 できなかった人1人 できた人大半でした。 
生活指導朝会２
各学年の代表の人がクラスの取り組みを発表しました。
最後に連絡で、図書放送委員会から次のような連絡をしました。 「今月は読書月間です。たくさんの本を読み、いろいろな本に親しみましょう。また皆さんのリクエストした本も、もうすぐきますので、金曜日の昼休みは図書室にきてください。」 
生活指導朝会３
各学年の目標です。
生活指導朝会４
各学年の目標です。
天気の良い日は、外で思いっきり体を動かし、水泳指導も始まりますので全身運動で体力の向上を図っていきましょう。 
６月６日（月） 本日の給食
・かみかみ高菜ご飯 ・味噌汁 ・大根胡麻サラダ ・バレンシアオレンジ1/4 ・牛乳 ６月３日（金） 本日の給食
・ご飯 ・さんまの梅煮 ・筑前煮 ・キャベツの雑魚炒め ・牛乳 授業の様子１
算数
長さの単位 センチメートル ミリメートル を学習しています。 教科書を見て頂くと分かりますが、今日までの学習が3時間程度です。理解までには時間がかかります。30センチものさしを使用していますが、単位も記号も初めてで、頭は混乱といった状況です。 物を測ると言った行動は、子どもの生活の中では少ないです。そこで、ものさしを使うわけですから、その必要性を感じません。 前の時間では1センチメートルを基本としていくつ分で考えてきました。 1センチメートルよりも短い長さを表す１ミリメートルでいくつ分を今日しました。 センチメートルとミリメートルを繋げて測る捉え方に難しさがあります。 ご家庭でも身近な物（30センチ以内）を測らせてみると良いでしょう。 
授業の様子２
様子です。悩んでいる様子が伝わってきますね。
授業の様子３
様子です。１ミリを表す短い線、5ミリを表す中くらいの線、センチを表す長い線、5センチのしるし、10センチのしるし、をつかむと測りやすいですね。初めてなので、0から繋げて読み取ることが子どもたちにはつかみにくいところです。練習が大切ですね。
６月２日（木） 本日の給食
・エビピラフ ・ジュリエンヌスープ ・根菜チップ ・冷凍みかん ・牛乳 体力テスト１
全校で体力テストを行いました。
担当者からその取り組みの意義を説明した後、全員で準備運動をして、たてわり班で各テストの箇所を回りました。高学年がリーダーシップをとっていました。体育館と校庭で行いました。 
体力テスト２
様子です。力一杯自分の力を出して、テストを受けていました。
体力テスト３
様子です。
体力テスト４
様子です。
体力テスト５
様子です。
たてわり班で移動です。スムーズにテストを進めることができました。 
ミラクルランド１
川口児童館主催の出張児童館がありました。学童保育所、PTAの協力のもと、多くの子どもたちが思いっきり様々な遊びを行いました。
ミラクルランド２
静かな遊び、活動的な遊びに分かれていました。両方楽しむ子もいました。
ミラクルランド３
様子です。
６月１日（水） 本日の給食
・麦ごはん ・焼きししゃも ・肉豆腐 ・きゅうり南蛮 ・牛乳 朝読書
高学年です。さすが集中して読書の世界へ取り組んでいます。1日のスタートへプラスになります。
習慣は自律と自立への効果を発揮します。もちろんできないときもありますが、決めた時間に決めた事をしていくと、自ら取り組んでいきます。 できていないときには、指導を行います。子どもは自分のしていることに気付いています。教えないとこれでいいんだとなってしまいます。 
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