給食の片付け2

ワゴン車へ運びます。
結構重いですよ。
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給食の片付け3

中学年はスムーズです。
すぐに掃除へ取りかかっています。
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9月5日(月)  本日の給食

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今日の献立
・キャロットライス海老クリームソースかけ
・コーンと卵のスープ
・ベイクドポテト
・牛乳

給食の時間1

高学年は配膳も早く食べていました。
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給食の時間2

低学年、中学年は水泳の後の給食です。
自分たちで手際よく準備していました。
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給食の時間3

様子です。ルールを守って進めています。
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給食の時間4

運動の後でお腹も空いていることでしょう。
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給食の時間5

分担してそれぞれが自分の役割を果たしています。
体調に合わせて少し戻す人、多くもらう人いろいろです。
各クラスの完食を目指しています。
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体育の学習1

快晴です。
プールへ並んで移動です。
準備体操をしっかりします。水が相手の学習です。体をしっかりほぐしておくことが大切です。

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体育の学習2

低学年と中学年が行いました。
準備運動の後は水慣れです。体を水に慣れさせます。プールで後ろ向きに入るのには、理由があります。
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体育の学習3

今日は検定です。
個々が挑戦しました。
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体育の学習4

プールの横を泳ぐ。 25メートルを泳ぐ。みんな一生懸命でした。
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体育の学習5

クロール 平泳ぎの泳法のポイントを見て合格をだします。
次年度への目標にもなりますね。
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国語の学習1

詩の学習「からたちの花」
「からたちの花」の写真を見せました。イメージをつかませます。
全員で音読しました。
詩の構成を考えました。
表現の工夫を読み取りました。
一人一人が見つけていました。
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国語の学習2

発表です。自分の気付かなかった箇所を知りました。
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国語の学習3

書画カメラを使いおさえました。
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国語の学習4

表現の内容の違いを考えました。
判断させ自分の考えをはっきりさせ発表しました。
近くの子と意見を交換しました。
判断では、クラスの児童が半分に分かれました。
何についての表現かをおさえました。

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国語の学習5

授業の後半で漢字2字を学習し、漢字ノートの正しい使い方をおさえました。
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国語の学習6

全員が発表しました。
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音楽の学習1

あいさつ
学習の流れの説明
合唱 「きらきらほし」のリズムで変化を与えた合唱をしました。
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