中休みの様子4
バスケットボールは、壁に当てて2人で遊んでいました。
中休みの様子5
1年生は虫に夢中です。大きなバッタをつかまえる子もいました。
6年生は3人でカンフーごっこをしていました。 中休みの様子6
休み時間が終わりました。
チャイムの鳴る前に校舎内へ入りました。 玄関では涼しいPTAより頂いたミストが活躍していました。 使った網をきれいに水で洗っている子もいました。えらいですね。 中休みの様子7
サッカーで遊んだご一行が帰ってきました。満足したかな?
3時間目が始まります。集中して学ぶと思います。 図工の学習1
気球を作っています。
自分の夢を乗せて浮かぶのでしょう。カラフルな色地味な色様々な気球ができました。 算数で学んだものさしを使って測る作業もあります。 図工の学習2
切る 結ぶ 組み立てる 貼る等様々な手の作業です。
図工の学習3
世界に1つだけの作品です。完成が楽しみです。
生活指導朝会1
9月生活指導朝会を行いました。
体育館への移動です。 生活指導朝会2
きちんと並んで移動しました。
生活指導朝会3
整列もしっかりしました。
各クラスの発表です。 話し合って決めました。 生活指導朝会4
発表者は代表です。
前に立って声を出すのは勇気が必要です。 生活指導朝会5
聞き方もほとんどよいですね。
体育座りもきちんとできています。 日頃からしていないとできないことです。 生活指導朝会6
見本的な座り方です。
両膝をしっかり抱えています。 習い事で実践しているのでしょうか。 生活指導朝会7
教室へも並んで移動します。
生活指導朝会8
さすが6年生見本的な歩き方です。
明日から楽しみの移動教室です。 大勢の集団での行動は5分前行動。てきぱき動けるとよいですね。 宿舎で仲間を意識した行動へ繋がるとよいですね。 日常実践していきましょう。 生活指導朝会9
各クラスの目標です。
1年生 2年生 3年生です。 生活指導朝会10
4年生 5年生 6年生です。
意識して取り組めるとよいですね。 算数の時間1
大きな数の単位で億までの学習をしました。億よりも大きな数を知ることで、数の仕組みを理解させます。
復習から入りました。 全員で声に出しました。 算数の時間2
頭で理解したことを声に出させる事で理解を深めます。
算数の時間3
数の単位の仕組みを理解させます。
兆 京の単位が子どもの方から出てきました。 大きな数を読む、書くが今日のねらいです。 練習問題をしました。 |