授業の様子10

道徳が教科になります。より明確なねらいをもって心を耕していく学習が求められます。学習ですから評価が伴います。
 また学習方法には、考える力(思考力 判断力 表現力など)、主体的で協働的な学びが求められています。
そのため、各学習には意図的に様々なしかけをいれ、子どもたちの学びの力を育てていくことが重要になっています。
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5月26日(木)  本日の給食

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今日の献立
・グリンピースご飯
・豆鯵の南蛮漬け
・呉汁
・塩きゅうり
・牛乳

5月25日(水)  本日の給食

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今日の献立
・ツナレタスチャーハン
・ワンタンスープ
・キャンディービーンズ
・牛乳

たてわり班会議1

たてわり班清掃へ向けて話し合いを行いました。
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たてわり班会議2

班ごとにまとまって、高学年を中心に低学年へは分かりやすく教えていました。
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縦割り班会議3

様子です。
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縦割り班会議4

様子です。
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運動会特集その2-1

午後の部 
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運動会特集その2-2

迫力のあったPTAの様子
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運動会特集その2-3

全校リレーの様子です。
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運動会特集その2-4

リレーの様子
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運動会特集その2-5

リレーの様子です。
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運動会特集その2-6

閉会式です。
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運動会特集その2-7

優勝杯 準優勝楯 3位楯の授与です。
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運動会特集その2-8

来年はどんなドラマが待っているでしょうか。大きな声援ありがとうございました。
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5月24日(火)  本日の給食

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今日の献立
・ししじゅうし
・具だくさんの味噌汁
・キャベツのしょうが風味
・牛乳

運動会特集1

本日は多数のご参観をいただきました。ありがとうございました。開会式の様子です。
午前の部を特集します。
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運動会特集2

開会式です。
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運動会特集3

様子です。
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運動会特集4

様子です。
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