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あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART5

6月24日(金)。

集会委員のみんな、楽しい集会を計画してくれて、どうもありがとう。
とっても楽しい集会でしたよ。


あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART5
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あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART4

6月24日(金)。

”えっ?今のは何?”
”黄色いものだよ・・・。”
”あっ!○○先生だ!”

色々な「何か」が、登場します。


あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART4
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あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART3

6月24日(金)。

舞台の幕の間を「何か」が、通ります。
その「何か」を当てる集会です。

見えるのはあっという間です。


あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART3
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あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART2

6月24日(金)。

午前8時20分です。
体育館に子供たちが集まります。

舞台の幕は、少し開いています。


あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART2
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あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART1

6月24日(金)。

毎週木曜日は、児童集会があります。
昨日の児童集会は「ゲーム集会」でした。

”フラッシュゲーム集会です。”


あれは何だ? ゲーム(6月24日 集会委員編)PART1
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART8

6月24日(金)。

”ありがとうございました!”

子供たちにとり本物を見ることは、とても大切なことです。
大事な学習活動です。


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART8
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART7

6月24日(金)。

色々な機械があります。
すべて本物の機械です。

子供たちは興味津々です。


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART7
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART6

6月24日(金)。

テレビの画面には炎が映っています。
ゴミを燃やしているのです。

ものすごく大きな炎です。


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART6
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART5

6月24日(金)。

巨大なクレーンは一人の方で運転しています。
レバーを上手に扱います。

”すごい・・・。”


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART5
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART4

6月24日(金)。

たくさんのゴミ袋が見えます。
大きなクレーンでゴミをつかみます。

そして、ゴミを上から落とします!


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART4
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART3

6月24日(金)。

工場「最後は、ゴミを集めるところを見学します。」
工場「よく見てくださいね。」

ガラス越しに見たのは・・・?


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART3

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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART2

6月24日(金)。

6月16日・木曜日に「北野清掃工場」へ見学に行きました。
4年生の子供たちが社会科の学習として見学に行きました。

清掃工場の様子を紹介します。


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART2
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すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART1

6月24日(金)。

今日は、朝から小雨が降っています。
空はどんよりとしています。

今日も蒸し暑い気候です。


すごい・・・! 清掃工場(6月24日 4年生編)PART1
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART7

6月23日(木)。

1か月間、ありがとうございました。
すてきな先生になってくださいね!


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART7
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART6

6月23日(木)。

授業の最後は「学習カード」に感想を書き入れいます。

きびきびとしたいい授業です。
子供たちも、教育実習の先生のために一生懸命に取り組みます。


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART6
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART5

6月23日(木)。

”いいね!”
”あごをあげると、腰が伸びるよ!”
”どこを見るのか。気を付けてね!”

教育実習の先生は、子供たち一人一人に声をかけます。


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART5
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART4

6月23日(木)。

マット運動の学習です。

色々な場を設定しています。
子供たちは自分の課題を持ち練習をします。


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART4
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART3

6月23日(木)。

指導をしているのは担任の先生ではありません。
教育実習の先生です。

”教育実習生による研究授業です。”


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART3
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART2

6月23日(木)。

6月17日・金曜日、3校時です。
体育館の様子です。

6年生の子供たちが体育の学習中です。


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART2
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先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART1

6月23日(木)。

今日は、朝から雨が落ちています。
ポツポツと雨粒が空から落ちてきます。

今日は3年生の子供たちが市内見学に行きます。


先生になってね! 授業(6月23日 教育実習生編)PART1
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学校行事
6/27 児童朝会
6/28 国語タイム
自転車教室(3年生)
6/29 朝読書
クラブ活動
セーフティ教室
6/30 児童集会(詩の朗読:2年生)
音楽鑑賞教室
学校評議員会・学校サポートチーム会議
7/1 算数タイム
研究授業(5年1組)
7/2 陵南地区クリーン活動