6年 お楽しみ 写真撮り

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6校時の後、体育館で人文字を作りました。

児童が中心となって、作りました。

協力して取り組むことの楽しさを学びました。

4月14日(木)今日の給食

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今日の献立
 ・赤飯
 ・鰆の西京焼き
 ・彩り和え
 ・すまし汁
 ・牛乳

6年 理科

理科『ものが燃えるとき』の実験をしました。
空気が入れ替わらず、火が消えてしまった瞬間「えーなんで消えたの?」と驚いていました。
結果からしっかりと考察をまとめることができました。
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6年 算数 その1

線対称の学習で、いろいろな図形を作図しました。
難しい図形にも挑戦していました。
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6年 算数 その2

難しくも、面白い図形がたくさんできましたね。
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6年 誕生日パーティー

誕生日が4月の友達の誕生日パーティーをしました。
バースデー係が企画をしてくれて、机を円形に並べて楽しく給食を食べたり、牛乳で乾杯をしたりしました。

お誕生日おめでとう!
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6年 歴史に名を刻んだ人

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1組と2組の教室の間のスペースに歴史上の人物コーナーを設けました。

タイトル
「先に歴史を刻んだ人の本」

2組児童【このタイトルには、将来名を刻むことになる私たち(新6年生)より先に偉業を成し遂げた人という意味を込めています。】

将来大きなことを成し遂げるためにも、歴史から多くの事を学び、知識を深めることが大切です。休み時間に手に取って読んでいます。

6年 休み時間 サッカー

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毎週水曜日は中休みはサッカーゴールの割当日です。

6年生は中遊びをする児童が多いのですが、今日は外でサッカーをして遊びました。

晴れている日は外で思いっきり遊びましょう!

4月13日(水)今日の給食

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今日の献立
 ・人参ご飯
 ・ツナのつくね焼き
 ・田舎汁
 ・果物「清見 愛媛産」
 ・牛乳

6年 熱帯魚

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保護者会で好評だった、6年生の教室で飼育している熱帯魚を紹介します。

上の水槽にいる熱帯魚
・エンゼルフィッシュ
・グーラミィ
・セルフィン・プレコ
・コリドラス・ステルバイ

下の水槽にいる熱帯魚
・レッド・ソードテール
・グラスキャット
・コリドラス・パンダ
・オトシンクルス
・ハチェット
・グッピー
・ネオンテトラ
・グッピー赤ちゃん

みんなで大切に育てています。

委員会活動

今年度初めての委員会活動がありました。
5年生の委員会が決まり、新しいメンバーでの活動がスタートしました。
6年生が活動内容を丁寧に教えながら、進めていました。
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6年 外国語活動

今年度最初の外国語活動がありました。
今年度は百瀬先生が担当してくれます。
英語を使って、友達と楽しくコミュニケーションをとっていました。
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6年 漢字学習

さすが6年生☆
自分で工夫して、漢字学習に取り組んでいます。

・小テストに向けて、丁寧な字で、何度も繰り返し練習していました。
・新出漢字が使われている歴史人物名を書き、ミニ情報も加えていました。

自分なりにどんどん工夫をしていて、すばらしいです☆
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6年 歴史・群読

歴史の授業が3時間目になりました。
今日から縄文時代の内容に入り、本格的に歴史の学習を始まりました。
すでに約半数の児童が、縄文〜平成時代までの順番を暗記していました。
コツコツ努力していて、立派です。

国語の時間はみんなで詩を群読しました。
心を一つにして、気持ちを込めて読むことができました。
みんなで大笑いする場面が多くあり、楽しい1時間でした!
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掃除のお手本!!

どの学年の子どもたちも一生懸命、掃除に取り組んでいます。
新しい学年になり、心もピカピカ、校舎内もピカピカです☆

4年生の児童が、隅から隅まで丁寧に掃き掃除をしていて感心しました。
お掃除のプロ!!頑張っている姿がとてもステキですね☆
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6年 体育

合同で、短距離走をしました。
運動会の徒競走、6年生は走力順で走ります。

いつも真剣ですが、今日はいつも以上に気合いの入った全力疾走でした。
各クラス1番タイムが速かった児童が、走りのお手本を見せてくれました。
みんな「はやー!」とスピードの速さに驚いていました。
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6年 みんなで楽しく!思いっきり!

「どろけい」をやって、盛り上がりました。
春の心地よい風を感じながら、校庭を思いっきり走り回りました。
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『教室はまちがうところだ』

全校朝会では校長先生が『教室はまちがうところだ』という本を紹介しました。

自分の考えをどんどん発表し、どんどん間違ってみんなで勉強していきましょう!
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4月12日(火)今日の給食

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今日の献立
 ・わかめご飯
 ・韓国風肉じゃが
 ・もやしのナムル
 ・果物「清美」
 ・牛乳

6年 国語 話をつなげよう

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それぞれのグループで「最初と最後の文章を決めて、中身を即興で考えて話を繋ぐ」という学習をしました。

小学生らしいユーモアあふれる面白い文章を考えているグループが多かったです。

みんな笑顔で楽しみながら、物語を作る楽しさを学びました。
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