最後に１年生のお礼です。１年生になったらの曲を振り付けを入れながら、かわいく元気に発表してくれました。

退場は１年生だけです。整然と並んで行きました。

後片付けは６年生で行いました。準備から片付けまで最高学年としての行動から自覚や意識が高まり、６年生としての決意ができますね。６年生ありがとうございます。一年間よろしくお願いします。

１年生
音読とひらがなの学習です。大きな声で音読をしていました。

２年生国語
読解です。ワークシートを使い学習の記録を取っています。

３年生国語
ノートに丁寧に漢字の読み、つくり、書き順、漢字を使った文章をまとめています。丁寧に学習していますね。

４年生図工
いよいよ獅子の踊り子です。獅子頭を作成しています。

５年生国語
読解です。記録を丁寧にとっていますね。

６年生算数
図から学び取っていますね。

安全のため必要とするときの場合に備え、下校する方向が同じ友達を確認しました。通学路の安全、交通ルールの確認、ピーポくんの家を知る等、教師と共に確認しました。

今日の献立
・パインパン
・ポテトオムレツ
・ペンネのトマトソース
・ジュリエンヌスープ
・牛乳

児童会スタート集会が開かれました。「児童会とは？」の説明の後、今年のテーマ、たてわり班について、各行事の取り組み、運営委員の紹介、委員会の紹介が行われました。

運営委員の人たちの紹介が行われました。

各委員会の人たちの紹介が行われました。

委員会の人たちの紹介です。

　小中一貫教育の取り組みとして、川口中学校、川口小学校、美山小学校、松枝小学校と連携し、１学期家庭学習重点週間と銘打ち本日より２８日までを家庭学習の重点的に取り組むと位置づけています。
　学力向上はどの学校でも課題です。新年度がスタートし、気の引き締まっているこの時期に家庭学習の習慣を身につける努力をさせましょう。
　上川口小学校では、家庭学習の手引き、学習スタンダードを決めて全校で統一して取り組んでいます。ホームページへもアップしていますので、再度確認し家庭での取り組みをお願いします。
　各学年かける１０分が時間の目安です。学校からも宿題が出ますが、発達年齢に応じて学習内容を工夫してください。
　まず時間を決めておくことが必要です。テレビや音楽等も止め、目の届くところで取り組ませることも工夫の一つです。分からない箇所への早い対応がやる気を出させる一つにもなります。
　古い時代（５０年以上前）には、夕方の決まった時間になると、教科書を読む声がどの家庭からも聞こえてきた時もありました。（夕読みと言っていたかな？）
　全体で取り組むことも子供たちにはすんなり受け入れられる事に繋がるのではないでしょうか。
　重点週間を一つのきっかけとして、家庭学習の定着を図っていきましょう。

クラブ活動が始まりました。自分の入りたい活動です。活動内容、活動計画を自分たちで立て実施します。
サッカークラブの様子です。教師も入り本気を出さず楽しく技能を高めています。

バドミントンクラブの様子です。最初に持ち方、シャトルの打ち方など教えてもらいました。

畑山クラブの様子

工作クラブの様子です。楽しそうです。