６組、ジャンボタクシー出発
全生徒、元気です。多少体温高めの人もいますが、予定どおりのタクシー班行動に出発できそうです。 第３日、タクシー班行動出発
食欲はあるものの・・・
しっかり食べて、土曜日で賑わう真夏日の京都を乗り切ってほしいです。 第３日、朝食です
起床し、布団をあげると、宿舎の方が部屋に朝食を素早く運び込んでくださいました。７時に食べ始めました。 御飯、味噌汁、オムレツ、ハム、レタス、プチトマト、うどん、のりの佃煮、瀬戸風味のふりかけ、ヨーグルトがメニューです。 本日の京都地方の天気予報は、晴れ、最高気温３０度の真夏日とのことです。 歌、ダンスの披露です
この後、室長会、班長会等があります。その後、１０時３０分、就寝です。 第２日の報告は以上です。 明日第３日は、タクシー班行動ですので、本日以上に、写真を添えて報告することが難しいです。 朝食、タクシー班行動出発と京都駅到着の様子、新幹線車内の様子、新横浜駅、八王子駅到着の状況は報告する予定です。 演技は大変です
第１問の解答は、「観光客」でした。 学年レクが始まりました
ゲームの説明、演じる人、解答者を決めます。 「ドラえもん」に夢中な人です
この後、スターダスト（チョコレートケーキ）が配膳され、興奮度がピークに達しました。 煮込みハンバーグを配膳します
第２日の夕食は各部屋で食べます。
「ドラえもん」を観ながら、主題歌に合わせ歌いながら、部屋で食べています。完食は間違いなさそうです。 到着が続きます
宿舎の皆様に迎えられます
入口で手を消毒します。 錦小路で時間調整していた班も到着
皆、元気です。 続々に到着しています
ホッとして、建物の中に入って行きます。 第２日の宿舎、金波樓に到着しました
皆、さほど疲れた様子ではありません。でも、少し陽に焼けたようです。 宿舎に入ろうとした班を一旦立ち止まらせ、「やらせ写真」を撮影しました。自然な演技ができる体力、気力はまだありました。 ５月２０日（金）の給食
・チキンライス ・<a href="＊こんだて＊ ・チキンライス ・<swa:ContentLink type="doc" item="40919">にぎす</swa:ContentLink>のから揚げ ・ジュリエンヌスープ ・マルネ卵 ・牛乳 「給食のチキンライス苦手なの…」とおっしゃった先生がいました。 確かに、給食のチキンライスは作り手としても難しいです。日ごとに注文する ので、ケチャップの予備はありません。たまねぎなど野菜の水分によっては 味が薄くなってしまったり、ごはんがやわらかくなってしまったり… でも、給食でもおいしいチキンライスを食べてほしい！と調理員さんと一緒 に考えました。 その結果、「チキンライスおいしかった！」とたくさんの方に声をかけて いただきました。 新たまねぎは少し食感が残るよう炒め、出てきた水分は切りました。ケチャ ップ、トマトピューレを加えた後は、トマトの酸味をなくし甘みと旨みが出る ようによく煮詰めたところにごはんを加えてまぜあわせました。 塩味は濃くなく、でもしっかりした味に仕上げることができました。 ＊食材の産地＊ ・キャベツ：八王子市 ・にんじん：千葉県 ・マッシュルーム：千葉県 ・たまねぎ：佐賀県 ５月１９日（木）の給食
・こぎつねうどん ・<a href="＊こんだて＊ ・こぎつねうどん ・<swa:ContentLink type="doc" item="40902">八王子桑の葉だんご</swa:ContentLink>（黒蜜きなこ） ・いりこのごまがらめ ・美生柑 ・牛乳 白玉粉と上新粉に桑の葉の粉をまぜ、豆腐を加えてこねます。 だんごをゆでて、きなこをまぶし、教室で手作り黒みつをかけて食べ ます。 小学校３年生の総合的な学習で「カイコ・養蚕」について勉強したのは 覚えていますか？桑の葉は、養蚕には欠かせないものです。織物は八王子 の名産ですが、桑の葉を使った食品は八王子の次なる名産になるかもしれ ません。 ＊こんだて＊ ・くわのは：八王子市 ・だいこん：八王子市長沼町 ・こまつな：八王子市小比企町 ・ながねぎ：茨城県 ・にんじん：千葉県 ５月１８日（水）の給食
・<a href="＊こんだて＊ ・<swa:ContentLink type="doc" item="40901">五穀ごはん</swa:ContentLink> ・白身魚の香り揚げ ・根菜汁 ・もやしのあえもの ・牛乳 白身魚の香り揚げの衣は「上新粉」をまぶしてあげています。片栗粉より もサクサクした食感になります。 ＊食材の産地＊ ・だいこん：八王子市長沼町 ・にんにく：青森県 ・ごぼう ：青森県 ・もやし ：群馬県 ・ながねぎ：茨城県 ・にんじん：千葉県 ・しょうが：高知県 ・じゃがいも：長崎県 清水寺チェックポイント、最終班通過
でも、各班にあてがわれた機器が「ガラ系」なので、スマホに馴れた中学生にとって簡単ではなさそうです。頭を突き合わせ、あーでもない、こーでもないと試し、何とか送ることができました。 生徒はしっかり見学していました
にもかかわらず、ほぼ予定時刻どおりに行動しています。大したものです。 |
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