昨年度植えたチューリップの花が開きました。植えたときの３町会のシニアクラブの皆さんを、花開いている桜の木の下、チューリップの花壇の前でお迎えしました。チューリップの歌をアコーディオンの伴奏で歌いました。その後、ランチルームでふれあい給食を行いました。
　２年生と３年生が迎えました。楽しく話をしながらシニアの皆さんと会食をしました。とても喜んで頂きました。

様子です。

様子です。

シニアクラブの方からチューリップについての話など、ご挨拶も頂きました。

様子です。

終わりに子供たちから参加されたシニアクラブの一人一人に、メッセージを書いたしおりがわたされました。

　自分について考えています。自分の立ち位置を人と比較してみたり、客観的に見たりできる年齢です。しかしまだ自身をより良くコントロールするには、大人の人のアドバイスが必要です。

　世界の国名を楽しく学びました。

より少ない人数で子供の習熟度の応じた学習展開を工夫しています。学習のねらいはどのクラスも同じです。

ノート記録も学習の流れが分かるように丁寧にまとめていますね。

　毛筆が始まります。字の形、バランス等を学びます。わくわくしているでしょう。正しい姿勢がありますね。

　時計の復習をしています。アナログでの時刻の見方を家庭でも指導ください。学校はアナログ時計です。１時間は６０分、１分は６０秒、短針、長針が何を表すか分かっているようで分かっていないのが現状です。

図工室で学習しました。広い机で、グループの形での学習です。今日は画用紙を使った形作りです。できあがりが楽しみです。

今日の献立
・にんじんご飯
・ツナのつくね焼き
・田舎汁
・清見オレンジ
・牛乳

新年度の保護者会が開かれました。担任が替わりましたが、担任の個性を活かしつつも学校の基本方針は同じです。担任や学校との連携を図りながら子供たちの育成を図っていきたいと思います。この１年よろしくお願いします。

火災を想定した避難訓練をしました。家庭科室からの出火です。中央階段が使えません。
外へ口を閉じて列を乱さず整然と集合しました。学童の子も先生の引率で避難しました。学校長から「お　か　し　も」について、避難時の約束を確認をしました。担当者からも１年間真剣に取り組んでいこうと話がありました。

様子です。
まず自分の身を守ることが重要です。

数の学習です。学習用具を使って視覚的に、そして操作して数の概念をつかませています。数の基礎の基本です。お家でも、生活の中で、物を使って数えさせていく経験をさせていくと良いですね。

様子です。

様子です。