２年算数科「おぼえているかな」　１学期のまとめの問題にチャレンジしていました。

　３年算数科「わり算」　２学級３展開習熟度別の授業です。あまりのあるわり算を立式して、検算の仕方を考えたり、答えの台方を考えたり、話し合いながら学習していました。

　１年算数科「１０よりおおきいかず」　１０より大きい数を、２とびや５とびを使って、唱える学習をしていました。

　今朝は、縦割り班でドンジャンケンのゲーム集会をしました。

　今朝は、縦割り班でドンジャンケンのゲーム集会をしました。

メンテナンスセンターの見学をしました。

今日はリコーダー講習です。一生懸命、演奏を聴いていました。

日本橋の下でお弁当です。

展望デッキを見学しています。

羽田空港に到着しました。見学しています。

羽田空港に向けて出発です。

　１年音楽科「だれにだって　おたんじょうび」　７月生まれのお友達の名前を読んで、楽しくリズムをつけて歌っていました。

　１年学級活動「かかりはっぴょうかいをしよう」　係ごとに分かれて、発表会の準備の話し合いをしていました。

　６年算数科「角柱と円柱の体積」　２学級３展開習熟度別の授業です。円柱の体積の求め方について、図を描いたり見たりして考えていました。

　４年音楽科「言葉でアンサンブル」　献立を考えて、材料にリズムをつけてアンサンブルで歌います。グループごとにリズムを工夫して、楽しい発表をしていました。

　５年総合的な学習の時間「お米作り」　育てている稲の生長の観察と草取りをしました。水田に足を入れて気持ちよさそうでした。

　５年総合的な学習の時間「お米作り」　育てている稲の生長の観察と草取りをしました。水田に足を入れて気持ちよさそうでした。

H.27.7.13　朝会講話
　いよいよあと５日で１学期が終わります。週末から夏の日差しが戻りました。今日もとても暑くなります。先週は梅雨空が続いて、プールにあまり入れませんでしたが、あと５日天気予報だと、どの学年もプールに入れそうです。８月から長沼小学校のプールを新しくするために工事を始めて、１年間プールが使えなくなります。短い期間ですが、1学期の残りの５日間と７月の夏休みのプールにたくさん参加して、水泳や水遊びに親しんでください。

　先週は、校長先生が出かけていて、副校長先生に朝会のお話をお願いしました。「３つの『あ』の話、覚えていますか？『あいさつ』『あつまり』『あとしまつ』でしたね。

　まずは、『あいさつ』立ち止まって、相手の目を見て、お辞儀をして、礼儀正しい挨拶を、毎朝校長先生にしてくれています。ありがとう。さらにこの間、お客様を連れて教室を回っている時に、お客様にも「こんにちは」と元気に挨拶してくれた『長沼小のよい子』が何人もいました。その子たちにも、ありがとう。みなさんの課題だったお客様への挨拶ができるようになった子が増えてきたこと、校長先生は心から嬉しく思います。もっともっと増えることを期待しています。

　次に『あつまり』今日の朝会の集まり、遅れてくる人がほとんどいませんでした。これは素晴らしい。校長先生は、皆さんの一部の姿しか見られませんので、皆さんに聞きます。授業が始まるのに遅れてしまう人はいませんか？どうでしょうか？一部の姿から見られないとお話しましたが、長沼小の子供たち全員をチェックできる場面が1日２回あります。さて、いつでしょう？それは、休み時間の終わりです。もうすぐ３時間目、５時間目が始まる時間に、いつも校庭を見ています。ほとんどの子が、チャイムが鳴る５分前には、校庭から教室に戻っています。チャイムが鳴っても校庭にいる子供は一人もいません。これは長沼小の子供たちの一番よい所だと思います。きっとどの教室でも、全員が集まって、チャイムが鳴ると同時に号令がかかり、授業が始まっていると思っています。これからも『あつまり』を大切にしてください。

　最後に『あとしまつ』です。靴箱のくつの入れ方、気を付けて行ったでしょうか。副校長先生に『あとしまつ』靴箱の入れ方のお話を聞いたので、先週１週間みなさんの靴箱の様子を見てみました。全員ではありませんが、ほとんどの子が靴箱に靴をしっかり揃えて入れていました。靴箱に靴がしっかり入れられる子供は、机の中の整理もきちんとできる。学習の準備もしっかりできる。生活態度のしっかりした子供です。これからもこの取り組みは続けて、靴箱に靴をそろえてきちんと入れる習慣を身に付けてほしいと思います。さらに先週は、雨が多く傘たてが気になりました。傘たてはクラスみんなで使う物ですね。一人一人がきちんと同じ向きに入れると、傘をとる時に自分の傘が一目で分かり、使いやすくなります。このことは一人が行ってもだめです。クラス全員の協力が必要です。傘の入れ方も気を付けることのできる習慣も、みなさん全員に身に付けてほしいことです。
　今日は、３つの『あ』の話、『あいさつ』『あつまり』『あとしまつ』について、校長先生からお話しました。３つの『あ』を続けることで、みなさん全員が気持ちよく生活できます
　がんばって続けていきましょう。

　講話の後に、復籍交流の児童の紹介と代表委員会のベルマーク活動の紹介がありました。

　ひまわり学級国語科「きもちをことばにしよう」　５時間目は研究授業でした。お話の挿絵を見て、登場人物の気持ちについて考えて、発表しました。

　５年総合的な学習の時間「米作り」　日本のお米の生産についてテーマを決めて、調べていました。