少し早く八王子市少年自然の家に着きました。荷物を運んで、宿舎の方に挨拶をしました。０度です。

ちょっと早めのトイレ休憩です。

今日から楽しみにしていた宿泊学習に出発します。出発式も終わり、いよいよ姫木平へGO！

　４年体育科「ゴール型ゲーム」　チームごとに作戦を立てて、一人一人めあてをもってゲームに取り組んでいました。

　３年図画工作科「ペットボトルスーパーカー」　カッター、はさみ、ニードル、霧などを使って、ペットボトルの車を作ります。工夫しながら製作していました。

　２年体育科「ボールけりゲーム」　初めてのゲームでした。ルールや約束を確認して、ゲームを楽しんでいました。

　３年国語科「しりょうからわかる小学生のこと」　好きな教科、スポーツ、キャラクター、将来の夢などを調べて、まとめて、発表します。アンケートを集計していました。

　４年国語科「書写」　自分の書きたい字を硬筆で練習してから、毛筆で書き、最後には色紙に書きます。先生指導してもらい、上手に書いていました。

　高学年（５・６年生）は、元気アップタイムで長縄跳びに取り組みました。目標回数目指して、頑張っていました。

　高学年（５・６年生）は、元気アップタイムで長縄跳びに取り組みました。目標回数目指して、頑張っていました。

　４年図画工作科「２分の１成人式ケーキ」　いよいよ最後の仕上げです。飾りをつけて、自分のためのお祝いのケーキが出来上がりました。

　PTAの有志の方々が、卒業生と入学生のために、花道用のプランターを作ってくださいました。ありがとうございました。

　２年図画工作科「紙版画」　動きのある自分を画用紙で作って、紙版画にしました。よくこすって、よい作品がたくさんできました。

　５年社会科「これからの生活と工業生産」　日本の貿易の輸入と輸出について、資料を見て特徴について調べました。輸出入する相手国や品物にrついて話し合っていました。

　３年国語科「こそあど言葉」　指示語が表す言葉は何か？「それは・・・」話し合いながら学習していました。

　１年学級活動「いのちの教室」　人と動物の関わりについて学習してきたことをまとめていました。人は動物がいなくても生きていかれるか？など、理由も考えてまとめていました。

　２年生活科「京王バス見学をして」　京王バス見学の学習を新聞形式でまとめていました。

　１年音楽科「さんぽ」　メロディーを確認して、リコーダーの練習をしました。上手になってきました。

H.28.2.22　朝会講話
　長沼小学校は、地域のいろいろな方をゲストに呼んで、どの学年・学級でもいろいろな授業や体験学習をしています。先週は１年生が、八王子保健所の方々に『いのちの教室』を、４年生が、総合的な学習の時間『広げよう　やさしい町』で目の不自由な方々のための『点字』の体験学習をしたり『盲導犬のお話』を聞いたりしました。

　今日は、４年生の授業でみなさんに伝えたいことがあります。４年生は、総合的な学習の時間『広げよう　やさしい町』で、目の見えない人がどのような思いで、どのような生活をしているのかを学習してきました。これまでには、アイマスクを付けて歩いてみたり、ボールのキャッチボールをしたり、ブラインドサッカーの体験もしました。そして、先週は目の見えない人のための『点字』で実際に文を書く学習をしました。・・・点字の紹介・・・・（電車の切符を買う機械についているぶつぶつとした字です。）
さらに、盲導犬と一緒に生活している目の見えない方のお話を聞きました。その中でみなさんに是非伝えたいと思ったことがあったので、今からお話します。

　今、八王子市には目の見えない人は、約１５００人いるそうです。さて、その方々を助ける盲導犬は何匹いるでしょうか？・・・２匹だそうです。それくらい盲導犬を育てるには大変な訓練が必要だそうです。ですから、目の見えない人のほとんどの人々が盲導犬なしで、白い杖をついて危険と隣り合わせで生活しているそうです。ですから、目が見えなく白い杖をついている人が、信号を待っていたら、「あと少しで信号が変わりますよ、とか、道を横断するのに困っていたら、一緒にわたりましょうか、とか、声をかけてくれると目の見えない人は、大変助かる。」と言っていました。また、「それには話しかける『勇気』が必要です。」とも言っていました。長沼小学校みなさん、目の見えない人が困っていたら、是非、勇気を出して話しかけてあげたり、手助けしたりしてあげてください。よろしくお願いします。

　では、次に盲導犬のお話をします。
・・・・盲導犬の説明・・・・（目の見えない人と一緒に歩いて、危険なことから守ってくれる犬です。）先週長沼小に来た盲導犬は、３歳のラブラドールレトリバー、スージーという名前の犬でした。盲導犬は、目の見えない人と一緒に歩いている時は、背中にハーネスという器具を着けて仕事をしているのだそうです。その仕事は、目の見えない人をどこかに連れていくのではなく、安全な道路を選んだり、安全に道路を渡ったり、車や障害物などの危険から守る仕事だそうです。座ったり、立ったり、まっすぐ歩いたり、左右に曲がったり、・・・英語の指示を３０個くらい理解しているそうです。もし盲導犬と目の見えない方が一緒にいたら、守ってほしいことが３つあると言っていました。その三つは、盲導犬に触らないこと、盲導犬に声をかけたり口笛を吹いたりしないこと、食べ物をあげたりしないことだそうです。盲導犬がかわいいと思って、触ったり、声をかけたり、食べ物をあげたりすることは、盲導犬のお仕事の邪魔になってしまうのだそうです。みなさん、この３つの約束をしっかり守ってあげてください。
　今日は４年生の学習から、白い杖をついて目の見えない人が困っていたら、勇気を出して声をかけて助けてあげること、盲導犬を見たら守ってほしいことの２つのお話をしました。

　最後に、２月１５日・１７日と都内で、登下校中の小学生が横断歩道でトラックに巻き込まれて、死亡するという交通事故が起きました。横断歩道を渡る時は、左右の安全をよく確かめて渡りましょう。特に絹ヶ丘から来る子供たちは、学校の前の信号を渡る時は、一度立ち止まって右左右、必ず安全を確認してから渡りましょう。

その２