歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART3
2月19日(金)。
”Wish 夢を信じて” ”星に願いが とどくのなら ぼくの両手に ぬくもりください” 歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART3 歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART2
2月19日(金)。
2月18日・木曜日、午前8時20分です。 体育館に全校児童が集合します。 児童集会が行われます。 歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART2 歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART1
2月19日(金)。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 日差しがたっぷり降り注ぎます。 天気予報によると日中の最高気温は「16度」と超えるようです。 暖かい一日になりそうです。 歌声は響くよ! 音楽(2月19日 児童集会編)PART1 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART8
2月18日(木)。
夢に向かって努力する大切さ。 仲間との信頼関係。 自分自身を信じる気持ち。 子供たちは、多くのことを学びました。 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART8 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART7
2月18日(木)。
スピード、テクニック、判断力、体の動き・・・。 日本代表はすごいです。 ”ゴール!!!” 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART7 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART6
2月18日(木)。
”ピィー!” 笛が鳴ります。 ボールは、選手の足元から離れません。 足の動きと一緒に、ボールが動きます。 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART6 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART5
2月18日(木)。
4校時は、実技交流会です。 6年生の子供たちが、日本代表に挑戦します。 司会「これからミニゲームをします!」 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART5 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART4
2月18日(木)。
”日本代表のユニホームを着ると緊張は大きくなります” ”代表に選ばれた責任感が強くなります” 世界中で試合を行う選手の言葉は力強いです。 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART4 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART3
2月18日(木)。
3校時は、講演会を行いました。 5・6年生の子供たちが、日本代表の選手から色々なお話を聞きました。 ”小学校時代の夢” ”苦しさ、つらさの克服” ”日本代表に選ばれて・・・” 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART3 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART2
2月18日(木)。
2月16日・火曜日、4校時です。 17歳以下、20歳以下のワールドカップ日本代表の女子サッカー選手との交流会の様子を紹介しています。 ”日テレ・ベレーザ” 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART2 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART1
2月18日(木)。
今日も、朝から、すごくいいてお天気です。 雲一つない空が、どこまでも続きます。 今朝の空気は、凍てつく冷たさです。 日本代表はすごい! オリパラ(2月18日 6年生編)PART1 きょうのこんだて 2がつ17にち すいようび*だいずいりごもくごはん *ぶりのてりやき *きゃべつとこんぶのあえもの *ぎゅうにゅう ★今日の献立は、中学生のみなさんが家庭科の授業で勉強 したことえお活かして健康を考えた献立です! ✿ランチルーム✿ 5年生です。とても元気です!好き嫌いは?ありません! 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART10
2月17日(水)。
”ありがとうございました” 先生「今日は、プレゼントがあります!」 園児「えぇぇ!なに?なに?」 先生「お楽しみにね。」 4月からは色々な小学校で1年生になる子供たちです。 みんな、待ってるよ! 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART10 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART9
2月17日(水)。
楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいます。 園児「あぁあ、もっとやりたいなぁ。」 園児「ぶんぶんゴマで遊びたいなぁぁぁぁ。」 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART9 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART8
2月17日(水)。
1年「今から学校に関係するクイズを出します。」 1年「横山第二小学校の校長先生の名前は?」 1年「1番、○○先生。」 1年「2番、□□先生。」 1年「3番、△△先生。」 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART8 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART7
2月17日(水)。
1年「今から合奏をします。」 1年「聞いてください!」 鍵盤ハーモニカ、タンバリン、すずを使い合奏をします。 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART7 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART6
2月17日(水)。
なわとび屋、折り紙屋、紙芝居屋、ぶんぶんごま屋・・・。 学校クイズ屋、合奏屋、まつぼっくりけん玉屋等・・・。 1年生の子供たちは、幼稚園児が来るのを今か今かと楽しみにしています。 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART6 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART5
2月17日(水)。
校舎の案内が終わると、体育館にもどります。 1年生の子供たちが準備を終えて待っています。 ”お店屋さん” 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART5 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART4
2月17日(水)。
廊下で先生方とすれ違います。 園児「こんにちは!」 先生「こんにちは。元気があっていいですね。」 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART4 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART3
2月17日(水)。
副長「ここは図工室です。」 副長「絵を描いたり、工作をしたりします。」 園児「楽しそう!!」 園児「早くやりたい!!」 小学校を体験しよう! 連携(2月17日 1年生編)PART3 |
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