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児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART4

10月15日(木)。

”勝った!”
”負けた・・・”

ゲームはルールが簡単なほど盛り上がります。


児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART4
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児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART3

10月15日(木)。

集会委員の子供たちや先生方とジャンケンをします。
勝ちあがると、次の場所へ移動できます。

”ジャンケン、ポン”
”勝った!”


児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART3
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児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART2

10月15日(木)。

毎週木曜日は、児童集会があります。
今回は「ジャンケン大会」です。

集会委員が見本を見せます。


児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART2
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児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART1

10月15日(木)。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
見上げると青空が、どこまでも続きます。

気持ちのいい朝です。


児童集会です! ゲーム(10月15日 集会委員編)PART1
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART6

10月14日(水)。

小学校と中学校が連携することは、互いの学校を知り合うことにつながります。
良く知り合うことで、理解が深まります。

小中一貫教育の日は、3校が定期的に開催している大切な活動です。


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART6
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART5

10月14日(水)。

情報交換・情報共有に続き、改めて「3校の連携」について話し合います。

〇「あいさつ」の大切さ
〇靴箱の整理・整頓

どの学校でも、重点的に指導し成果が出ています。


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART5
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART4

10月14日(水)。

”あいさつの声が大きくて良い”
”授業見学、部活動見学は、小学生にとり貴重な機会になっている”

”小学校同士の交流もある”
”3学期に行う「スポーツ交流」は、小学校同士が知り合う大切な機会だ”


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART4
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART3

10月14日(水)。

3校の先生方が、各教室に分かれます。
それぞれの学校について情報交換を行います。

近隣の学校同士です。
情報交換・情報共有は密に行うことが大切です。


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART3
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART2

10月14日(水)。

全体会では、この日の会議の内容について連絡があります。

全体会後は、分科会に分かれて話し合いを行います。
学習指導、生活指導、特別支援、地域連携等について話し合います。


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART2
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全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART1

10月14日(水)。

5校時の授業が終了します。
先生方は、体育館に集まります。

全体会が始まります。


全体会・分科会です! 小中一貫教育(10月14日 3校編)PART1
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART7

10月14日(水)。

プロジェクターを活用したり、掲示物を用意したり、先生方は授業の準備をします。
子供たちに分かりやすく指導するための工夫です。

視覚的効果は、授業効率が上がります。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART7
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART6

10月14日(水)。

色々な先生方が、子供たちの学習活動を参観します。
入れ替わり立ち代わり教室に入ります。

子供たちは、ちょっと振り向くだけで授業に集中します。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART6
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART5

10月14日(水)。

発言をする時のルールもあります。

子供たちは、ルールに則って発言をします。
先生方は、発言を上手に促します。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART5
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART4

10月14日(水)。

3校は共同で「学習・生活スタンダード」を作成し推進しています。

学習の様子です。
黒板には「日付」「単元名」「めあて」「課題」等が、きちんと板書されています。
これは「学習スタンダード」の一つです。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART4
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART3

10月14日(水)。

横山第二小学校・散田小学校・横山中学校の3校は「小中一貫教育」を推進しています。

2つの小学校の多くの卒業生が入学する横山中学校に、不安なく、安心して学校生活を送ることができるように、3校が連携をします。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART3
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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART2

10月14日(水)。

この日は散田小学校の授業を参観します。

散田小学校の校舎は3階建てです。
学級数の多い小学校です。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART2

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小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART1

10月14日(水)。

10月14日・水曜日、午後1時25分です。
散田小学校に、横山第二小学校の教員と横山中学校の教員が集まります。

小中一貫教育の日の研修会が始まります。


小中一貫教育の日です! 連携(10月14日 3校編)PART1
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本物です! オリンピアン(10月14日 萩原智子さん編)PART6

10月14日(水)。

萩原さんは、子供たちに伝えます。
努力することの大切さ、続けることの大事さ、夢をもつことのすばらしさを。

萩原「夢や目標をもつこと。夢や目標に向けて、頑張ることを続けてください!」


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本物です! オリンピアン(10月14日 萩原智子さん編)PART5

10月14日(水)。

小さい学年の子供たちに、やさしく語りかけます。
子供たちは、萩原さんをじっと見つめます。

”本物のオリンピックの選手なんだ・・・”


本物です! オリンピアン(10月14日 萩原智子さん編)PART5
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本物です! オリンピアン(10月14日 萩原智子さん編)PART4

10月14日(水)。

萩原「おはようございます!」
子供「おはようございます!!」

元気な声が校庭に響きます。


本物です! オリンピアン(10月14日 萩原智子さん編)PART4

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