２５日の１時間目に１・２組の合同体育を行いました。

４年生のとび箱では「基本的な技や発展した技に取り組み、自分の力に合った技ができる」ことを技能目標に、学習に取り組んでいます。

発展技では、前単元のマット運動の動きを取り入れて技を開発する児童もいました。

また、技のポイントを友達で教え合う姿もみられました。

・素晴らしい跳躍力です。　児童N「もっと高いとび箱に、挑戦したい！」

・最後のポーズも決まってます！　

・練習を重ねたことで、踏み切るタイミングが合ってきました。

次に使用する人のために、マットの位置を直して、合図を送っています。

安全面の配慮に関して、ていねいに指導しています。

安全マップの発表会まで１週間をきりました。

各グループ力を合わせて、発表練習をしています。

グループで話し合いを重ねて、より良い発表ができるように努力しています。

紙芝居や、寸劇を取り入れて、担任もびっくりするほど完成度の高い発表をするグループもあれば、グループ間で意見が衝突し、なかなか作業が進まないグループもありました。

課題が出てきた時こそ、成長するものだと思います。まずは、お互いの意見を聞き、時には教員が仲介しながら、どのような発表にすべきか一緒に考えました。


発表に至るまでの児童の努力や、創意工夫を見ることができる教員という仕事の魅力を改めて実感しました。

１２月３日　４時間目の発表会をお楽しみに！

グループ仲良く、楽しく活動しています。

一生懸命、マップ作成しています。

２６日の朝は交流班遊びでした。

２３・２４班では、４年生がリードして遊びを進めます。

今回は島とりゲームをしました。

ジャンケンをするたびに大盛り上がり。

天気は雨でも、子供たちの表情は太陽のように輝いていました。

２６日に交流班遊びがありました。

２４つの班に分かれ、他学年の友達と一緒に、楽しんでいます。

２６日に「面積のはかり方・表し方」のテストを実施しました。

この日にむけて、愛情を込めて手作りプリントを作ったり、テスト対策プリントを配布したりしました。

その成果が、テストの結果にしっかり表れています。

前回のテストよりも平均点が１０点以上も上がりました！

やればできることを、実感したと思います。

今日の献立
・マーボー丼
・春雨スープ
・茎わかめのじゃこ炒め
・みかん
・牛乳

スイートポテトを早く食べたくて、待ちきれない子供達。

でも、もちろん給食もしっかり食べます。

自分たちで作ったスイートポテトを食べた感想は・・・

「あまーい！」
「おいしい！！」
「外はかりっとしてて、中はやわらかい！」

大喜びでした！

自分たちで作ったものの味は、また格別だったことでしょう。
とっても、楽しいパーティーになりました。

２学期の終わりに、３年生がブックトークをしてくれるそうです。
この日は、そのためのインタビューに来てくれました。


どんな本が好きなのか。
どんな本を読んでいるのか。

どんな本を紹介してくれるのでしょうか。
今度のブックトークを楽しみにしています！

３年生の国語では、「進行を考えながら話し合おう」の単元で１年生にブックトークをします。１年生が気に入ってくれる本を紹介するため、インタビューをしたり、話し合いを通してブックトークのテーマを決めたりしています。学校司書の先生のブックトークも聞かせてもらいました。発表は、１２月末です。

先週、学校で収穫したおいもを使って、おいもパーティーを開きました！

皮をむいて、つぶして、お砂糖を混ぜて、好きな形にしてから焼きます。
出来上がったのは、スイートポテト！

今日の献立
・ショートニングパン
・ポテトオムレツ
・ペンネのトマトソース
・ジュリエンヌスープ
・牛乳

読書週間の真最中。今日は２０分休みに図書ボランティアさんによる、本の読み聞かせが行われました。雨も降っていたせいか、普段より多くの子供たちが図書室に集まり、読み聞かせを聞いていました。

今日の献立
・かてめし
・秋のすまし汁
・京がんもの煮物
・浅漬け
・牛乳

今日の献立
・五穀ごはん
・わかめのにんにく炒め
・いかのカリント揚げ
・肉じゃが
・牛乳

学年全体で、ゴミの分別を意識して取り組んでいます。

清掃工場で勉強したことを、もう一度思い出し、資源を大切にする心情を育てたいと思います。


写真は、保護者の方が描いてくださったイラストを使って、ゴミ分別大臣が作成した掲示物です。

２６日の算数・面積のテストにむけて、学習をすすめています。

休み時間や、放課後に自主的に学ぶ児童もいました。

友だち同士で教え合う姿もみられ、教師として大変うれしく思います。

みんなで設定した目標点をクリアできるように、学年全体で取り組んでいます。